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Lehrlinge und Lehrlingsausbildung im London des frühen 14. Jahrhunderts

Lehrlinge und Lehrlingsausbildung im London des frühen 14. Jahrhunderts

Lehrlinge und Lehrlingsausbildung im London des frühen 14. Jahrhunderts

Von Thomas Lombardi

Masterarbeit, Fordham University, 1997

Einleitung: Bereits 1275 wurde die Lehrlingsausbildung als eine von drei Möglichkeiten definiert, um die Freiheit der Stadt London zu erlangen, die verschiedene rechtliche und wirtschaftliche Privilegien verlieh. Im frühen vierzehnten Jahrhundert erhielten siebenundzwanzig Prozent der Londoner Bürger die Freiheit der Stadt durch eine Lehre. Die Ausbildungseinrichtung wurde im 14. und 15. Jahrhundert stärker, so dass im 16. Jahrhundert fast neunzig Prozent aller Londoner Freeman in die Lehre eintraten. Was war die Natur der mittelalterlichen Institution, die in der frühen Neuzeit zu einem so herausragenden Merkmal des Londoner Lebens wurde?

Trotz der offensichtlichen Bedeutung der späteren Entwicklung dieser Einrichtung wurde die Entstehungszeit der mittelalterlichen Lehre wenig untersucht. A. H. Thomas behandelte das Thema 1929 in der Einleitung zu seiner Ausgabe des Calendar of Plea und Memoranda Rolls, während sowohl Thrupp als auch in jüngerer Zeit Hanawalt wichtige Beiträge geleistet haben. Abgesehen von diesen Studien und einigen kurzen Diskussionen über das Thema, die in allgemeineren Arbeiten über London zu finden sind, wurde wenig über mittelalterliche Londoner Lehrlinge geschrieben. Der Hauptzweck dieser Studie ist es, diese Lücke in der mittelalterlichen Londoner Geschichtsschreibung zu schließen, indem der Schwerpunkt auf die sozialen, wirtschaftlichen und politischen Rollen von Lehrlingen und Lehrlingen im mittelalterlichen London gelegt wird.


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