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Der Kanon: Grundlegende Artillerie des mittelalterlichen Medizinstudenten

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Der Kanon: Grundlegende Artillerie des mittelalterlichen Medizinstudenten

Von Khurram J. Khan und Shiraz Noor

Medizinisches Journal der Universität von Toronto, Band 89, Nr. 1 (2011)

Abstract: Ein historischer Rückblick auf Der Kanon der Medizin von dem persischen Arzt und Philosophen Avicenna (Ibn Sina 980-1037 n. Chr.): Dieses Papier folgt dem Verlauf der Verwendung des Kanons in der medizinischen Ausbildung in Europa, von seiner Übersetzung ins Lateinische im 12. Jahrhundert bis zu seinem langjährigen Status als einführendes Lehrbuch von ab dem fünfzehnten Jahrhundert. Die sich wandelnde Rolle des Kanons in den Lehrplänen der Universitäten, die vielleicht sein größtes historisches Erbe darstellt, zeugt von seiner Beständigkeit als medizinische Enzyklopädie - nur eine der vielen Konsequenzen seiner beispiellosen Vollständigkeit und Organisation.

Einleitung: Die formale medizinische Ausbildung hat noch nie einen so robusten Text gesehen wie Der Kanon der Medizin vom arabischen Arzt und Philosophen Avicenna. Avicenna war im Alter von 21 Jahren ein angesehener Arzt und zeichnete sich durch seine zahlreichen Bemühungen aus, zu denen auch Mathematik, Poesie und Religionswissenschaften gehörten. Unter seinen vielen Texten ist der Kanon mit Abstand der berühmteste, und sein Erbe kann in diesem kurzen Artikel allein nicht gerecht werden. Sein Name "The Canon" stammt vom arabischen Titel "al-Qanun", was das Gesetz bedeutet. Als einzigartige Enzyklopädie der Medizin kodifizierte sie die klassische Medizin der Griechen und bildete die Grundlage für den modernen systembasierten Ansatz des Medizinstudiums. Es war in fünf Bücher gegliedert: Buch Eins gab einen Überblick über die zeitgenössische medizinische Theorie, Buch Zwei befasste sich mit Pharmakologie, Buch Drei mit Krankheiten, die von Organsystemen wie Hepatologie beschrieben werden, Buch Vier mit systemischen Erkrankungen wie Fieber und Buch Fünf mit Behandlungen. Es wurde an den ersten medizinischen Universitäten der Geschichte verwendet und war seiner Zeit um Jahre voraus. Es erwies sich ein halbes Jahrtausend nach seiner Entstehung als relevant für die Bildung.


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