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Was war das Besondere in Österreich-Ungarn der Zwischenkriegszeit?

Was war das Besondere in Österreich-Ungarn der Zwischenkriegszeit?

Ich habe kürzlich mit jemandem gesprochen, der behauptete, dass das Ende des Niedergangs der österreichisch-ungarischen Monarchie ein besonders fruchtbarer Nährboden für Erfinder und Unternehmer war, insbesondere in den 1920er und 30er Jahren Dies könnte auf eine Kombination aus leichtem Kapital aus einer abnehmende Adelsschicht und eine gute, weit verbreitete Bildung.

Es gab in dieser Zeit sicherlich einige außergewöhnliche Menschen österreichischer und ungarischer Abstammung (Theodore von Kármán, Hedy Lamar, ), aber mir ist nicht klar, ob die Kernaussage wahr ist.

Leider weiß ich nicht, wie ich das beurteilen soll. Ich habe einige Quellen gelesen (die frühen Kapitel einer Biographie von Kármán, Wikipedia), die mit dieser Behauptung übereinstimmen, sie aber nicht wirklich unterstützen. Es scheint auch eine überproportionale Zahl ungarischer Nobelpreisträger zu geben, obwohl ich nicht sicher bin, was ich daraus ziehen soll. Ich kann auch eine gewisse Unterstützung für diese Ansicht in der Populärkultur sehen, wie etwa bei Sound of Music und My Fair Lady, obwohl es sich nur um beiläufige Bemerkungen handelt. (Auch die Popkultur ist kaum ein Objektiv).

Ich bin mir nicht sicher, wo ich tiefer suchen soll. Es ist leicht, politische Geschichten zu finden, die diesen Zeitraum abdecken, aber ich kann keinen Hinweis finden, der (wenn überhaupt) die wirtschaftlichen und kulturellen Aspekte abdecken würde.

Eine gute Antwort würde also drei Punkte treffen:

  • Produzierten Österreich und Ungarn eine bemerkenswerte Anzahl von MINT-Typen, die 1920-1950 aktiv waren? (einschließlich Expats)
  • Wenn ja, ist klar, warum?
  • Wie könnte ich weiter recherchieren? (Besonders auf der Suche nach maßgeblichen Werken oder Büchern zu diesem Thema, die ich vermisst habe).

Für die positive Antwort auf Ihre Frage 1 gibt es zahlreiche Belege. Dieses Phänomen ist bekannt und wird oft erwähnt.

Auf Frage 2 lautet meine Antwort "es ist nicht ganz klar". Und zu Frage 3 denke ich, dass sie nicht in voller Allgemeinheit untersucht wurde. Als Beispiel zitiere ich die ersten Zeilen des Vorworts zu dem Buch von Janos Horwath, Panorama der ungarischen Mathematik im 20. Jahrhundert (Springer, 2006):

Ich werde oft gefragt, warum die mathematische Forschung zu Beginn des 20. Jahrhunderts in Ungarn explodierte. Meine übliche Antwort ist nur halb im Scherz: Die beiden Gründe sind die Persönlichkeit von Lipot (Leopold) Fejer und das High School Mathematics Journal (Kozepiskolai Matematikai Lapok, abgekürzt KaMaL). Dieses Buch wird diese Frage nicht beantworten, denn es würde ein Team von Historikern und Soziologen erfordern, um die Ursachen der wissenschaftlichen Revolution in Ungarn in der ersten Hälfte des 20

Anscheinend hat dies bisher kein "Team von Historikern und Soziologen" versucht. Erklärungen mit Leopold Fejer, einzigartigem Gymnasium, mathematischer Zeitschrift für Kinder und mathematischen Wettbewerben reichen wahrscheinlich nicht aus, denn diese geistige Explosion geschah in vielen Bereichen, nicht nur in der Mathematik und den exakten Wissenschaften.

Siehe auch Antworten auf die damit verbundene Frage: Was machte das Wien des frühen 20. Jahrhunderts zu einem solchen Inkubator für verschiedene intellektuelle Aktivitäten?


Ich weiß nicht genug über die österreichische Geschichte aus dieser Zeit, also lasse ich diesen Teil der Frage allein und konzentriere mich auf die ungarische Seite.

Marx György (ein ungarischer Physiker) hat A Marslakók Legendája (Legende der Marsmenschen) geschrieben, eine hervorragende Lektüre zu diesem Thema. Es gibt eine Halbübersetzung (einige Sätze werden ohne Grund weggelassen), aber es ist besser als Google Translate. Wenn Sie also kein Ungarisch sprechen, schlage ich vor, dies zu lesen. Seine Theorie ist - in einer tl;dr-Version - Konflikte sind gut für die Kreativität, und diese Zeit war hier voll davon. Er hielt auch einen Vortrag in Schweden, Konflikte und Kreativität - der Ungarischunterricht, mit großen Überschneidungen.

Was ihm meiner Meinung nach gefehlt hat - wahrscheinlich weil die meisten hier sowieso davon wissen - ist die Reform von Klebelsberg Kuno. Ungarn verlor nach dem Ersten Weltkrieg etwa 70 % der Landfläche und damit 50 % der Bevölkerung, und aufgrund des Friedensvertrages und des Kriegsendes mussten die Militärausgaben drastisch gekürzt werden. Das frei werdende Geld wurde hauptsächlich für Bildung ausgegeben, so dass die Talente ein gutes Umfeld zum Lernen hatten.


Sie denken wahrscheinlich an die "Marsmenschen aus Ungarn" - eine Gruppe prominenter und sehr erfolgreicher Wissenschaftler, meist Physiker und Mathematiker, die Anfang des 20. Jahrhunderts in die USA ausgewandert sind. Nicht wenige von ihnen besuchten sogar dieselbe Schule in Budapest.

Es gibt mehrere Theorien über die Ursache, aber eine der interessantesten Hinweise darauf, dass sie alle aschkenasische Juden waren, eine ethnische Gruppe mit einem bemerkenswert hohen durchschnittlichen IQ. In Verbindung mit einer relativen Akzeptanz gebildeter Juden in der österreichisch-ungarischen Gesellschaft führen dann die Verfügbarkeit einer exzellenten Bildung und gute Kontakte zur übrigen europäischen Wissenschaft zu diesem Phänomen.


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