Nachrichten

Zeitleiste - 1500-1699

Zeitleiste - 1500-1699

1500

Bei der Belagerung von Kasan (Ende 1499 oder Anfang 1500) griff Sultan Mahmud Khan von Taschkent in den Bürgerkrieg zwischen Babur und dem Unterstützer seines Bruders Sultan Ahmad Tambal ein.

5-21. März

Die Belagerung von Novara (5.-21. März 1500) war Ludovico Sforzas letzter Erfolg bei seinem Versuch, die Franzosen aus dem Herzogtum Mailand zu vertreiben (Zweiter Italienischer Krieg/Italienischer Krieg Ludwigs XII.).

8. April

Die Schlacht von Novara (8. April 1500) war ein leichter französischer Sieg, der einen Versuch von Ludovico Sforza beendete, sie aus dem Herzogtum Mailand zu vertreiben (Zweiter Italienischer Krieg / Italienischer Krieg Ludwigs XII.).

11. November

Der Vertrag von Granada (11. November 1500) war eine Vereinbarung zwischen Ludwig XII. von Frankreich und Ferdinand II. von Aragon, das Königreich Neapel unter ihnen aufzuteilen.

1501

Die Schlacht von Sar-i-Pul (April-Mai 1501) war eine frühe Niederlage, die Babur erlitt, nachdem er die Stadt Samarkand ein zweites Mal erobert hatteBei der Belagerung von Samarkand im Sommer 1501 fiel die Stadt an den usbekischen Führer Muhammad Shaibani Khan, nachdem sie im Sommer 1501 von Babur verteidigt wurde.

Juli

Die Belagerung von Capua (Juli 1501) war Teil der französischen Invasion von Neapel im Sommer 1501 (Zweiter Italienischer Krieg)

Herbst

Die Belagerung von Tarent (Herbst 1501-März 1502) war der letzte Widerstand der aragonesischen Dynastie von Neapel, nachdem es von einer französisch-spanischen Allianz angegriffen wurde (Zweiter Italienischer Krieg).

1502

März

Taranto ergibt sich den Spaniern.

August

Bei der Belagerung von Barletta (August 150 - April 1503) blockierte eine französische Armee unter dem Herzog von Nemours eine kleinere spanische Armee unter Gonzalo Fernández de Córdoba im Hafen von Barletta in Apulien locker, aber die Franzosen konnten ihren Vorteil nicht nutzen, bevor Cordoba verstärkt

1503

April

Ende der Belagerung von Barletta (August 1502 - April 1503)

26. April

Die Schlacht von Cerignola (26. April 1503) war der erste große Sieg für Gonzalo Fernández de Córdoba (El Gran Capitán) und zwang die Franzosen, die Stadt Neapel zu verlassen.

Juni-Oktober

Die Belagerung von Gaeta (Juni-Oktober 1503) war ein erfolgloser spanischer Versuch, nach dem großen spanischen Sieg bei Cerignola im April 1503 eine der letzten französischen Festungen in Neapel zu erobern

28.-29. Dezember

Die Schlacht am Garigliano (28.-29. Dezember 1503) war der zweite von zwei großen spanischen Siegen, die 1503 in Neapel errungen wurden und bei denen die Franzosen aus Süditalien vertrieben wurden.

1504

Oktober

Der Vertrag von Blois (September 1504) beendete die Kämpfe zwischen Ludwig XII.Baburs Eroberung Kabuls im Oktober 1504 gab ihm eine sichere Basis, um sein Vermögen wieder aufzubauen, nachdem der usbekische Führer Muhammad Shaibani Khan ihn aus Samarkand vertrieben hatte und Baburs eigene Familienstreitigkeiten ihn aus seinem eigenen Königreich Fergana vertrieben hatten.

1505

Die Belagerung von Qalat oder Khilat (1505) war für Babur zu Beginn seiner Zeit als Herrscher von Kabul . ein kurzlebiger Erfolg

Oktober

Der Vertrag von Blois vom Oktober 1505 war der zweite von zwei Verträgen von Blois, die nach dem Zweiten Italienischen Krieg von 1499-1503 den Frieden wiederherstellten.

1507

Früh

Die Belagerung von Kabul Anfang 1507 sah Babur gezwungen, in seine neue Hauptstadt zurückzukehren, um eine Revolte gegen ihn zu überwinden und eine Belagerung der Zitadelle zu erleichtern.In der Schlacht von Khamchan von 1507 wurde Baburs jüngerer Bruder Nasir Mirza nach einer kurzen Regierungszeit von nur zwei Jahren aus Badakhshan vertriebenDie Schlacht von Kandahar (1507) war ein Sieg, den Babur gegen Kräfte errang, die er als seine Verbündeten gegen den usbekischen Eroberer Muhammad Shaibani Khan . erwarteteBei der Belagerung von Kandahar von 1507 unternahm der usbekische Eroberer Shaibani Khan einen erfolglosen Angriff auf die Stadt mit Tagen nach ihrer Einnahme durch Babur

1508

In der Schlacht von Kabul von 1508 schlug Babur einen Aufstand unter seinen mongolischen Truppen nieder, obwohl er etwa sechs zu eins in der Unterzahl war

10. Dezember

Gründung der Liga von Cambrai, einer anti-venezianischen Allianz. Der Krieg der Liga von Cambrai beginnt im folgenden Jahr.

1509

14. Mai

Die Schlacht von Agnadello (14. Mai 1509) war die einzige große Schlacht des Krieges der Liga von Cambrai und war eine Niederlage der Venezianer, die die Republik dazu veranlasste, viele ihrer Besitzungen auf dem Festland vorübergehend aufzugeben.

1510

Februar

Papst Julius II. einigt sich mit Venedig auf einen Vertrag, der die Liga von Cambrai beendet und den Beginn des Krieges der Heiligen Liga markiert

1511

Die Schlacht von Pul-i-Sanghin oder Abdara (1511) war der erste Sieg von Babur zu Beginn des Feldzugs, der zu seiner dritten und letzten Besetzung von Samarkand führte

1512

11. April

Die Schlacht von Ravenna (11 spät am Tag getötet.

Kann

Die Schlacht von Kul-i-Malik (Mai 1512) war eine Niederlage für Babur, die ihn zwang, Samarkand zu verlassen und damit seine dritte und letzte Amtszeit als Befehlshaber dieser Stadt zu beenden.

12. November

Die Schlacht von Ghaj-davan (12. November 1512) war ein usbekischer Sieg über eine größtenteils persische Armee, der jede Chance für Babur, seine angestammte Heimat Samarkand . zurückzuerobern, beendete

1513

3.-6. Juni

Die Belagerung von Novara (3.-6. Juni 1513) war der Höhepunkt der französischen Invasion in Mailand von 1513 und wurde durch die Ankunft starker Schweizer Verstärkungen beendet, die die Franzosen in einer Schlacht bei Novara (6. Juni 1513) besiegten.

6. Juni

Die Schlacht von Novara (6. Juni 1513) war einer der letzten Siege der berühmten Schweizer Infanterie, in der sie eine französische Armee überwältigten, die vorübergehend den größten Teil des Herzogtums Mailand besetzt hatte.

9. September

Schlacht von Flodden

1514

Juli

Henru VIII. schließt Frieden mit Frankreich und markiert das Ende des Krieges der Heiligen Liga

1515

In der Schlacht von Ghazni (1515) besiegte Babur eine Rebellion, die nach dem Tod seines Bruders Nasir Mirza, der Herrscher dieser Stadt gewesen war, ausbrach.

13.-14. September

Die Schlacht von Marignano oder Melegnano (13.-14. September 1515) war ein französischer Sieg, der ihre Herrschaft über das Herzogtum Mailand nach einer kurzen Zeit der Schweizer Vorherrschaft wieder herstellte, und das war wahrscheinlich der Höhepunkt der Karriere von Franz I. in Italien (Franz I Erste Invasion Italiens).

1516

13. August

Der Vertrag von Noyon (13. August 1516) beendete die Kämpfe zwischen Spanien und Frankreich nach der ersten Invasion von Franz I. in Italien.

1518

Die Belagerung von Chaghansarai von 1518 war ein früher Schritt in Baburs Versuchen, ein Reich in Hindustan zu erobern

1519

Januar

Die Belagerung von Bajaur im Januar 1519 war ein früher Erfolg während Baburs Vorbereitungen für die Invasion von Hindustan und zeichnete sich durch einen frühen Einsatz von Schießpulverwaffen aus

15. März

In der Schlacht von Pharwala (15. März 1519) eroberte Babur eine starke Festung des Stammes der Gakhar

1520

Die Belagerung von Sayyidpur von 1520 war die einzige größere Militäraktion, die bei Baburs dritter Expedition nach Indien stattfandDie Belagerung von Kandahar vom 15. bis 6. September 1522 war ein großer Sieg für Babur, der das letzte große Hindernis in Afghanistan für seine geplante Invasion in Hindustan beseitigte

1522

27. April 1522

Die Schlacht von La Bicocca (27. April 1522) war die erste in einer Reihe von französischen Schlachtfeldniederlagen in Italien während des Ersten Habsburg-Valois-Krieges und sah eine Armee, die geschickt wurde, um Mailand zurückzuerobern, das knapp außerhalb der Stadt geschlagen wurde.

6. September

Ende der Belagerung von Kandahar (ab 1520)

1524

Anfang Januar

Die Schlacht von Lahore (Anfang Januar 1524) war der erste militärische Erfolg während Baburs vierter Expedition nach Indien, aber die Notwendigkeit, überhaupt in Lahore zu kämpfen, bedeutete, dass Baburs Feldzugsplan bereits in Schwierigkeiten war

Mitte Januar

Die Belagerung von Dibalpur (modern Dipalpur) im Januar 1524 war der zweite und letzte militärische Erfolg während Baburs vierter Expedition nach Indien, die nach seinem Sieg in Lahore Anfang des Monats kamDie Schlacht von Sialkot von 1524 war ein Sieg für Baburs Leutnants im Punjab über einen ehemaligen Verbündeten, der zwischen seiner vierten und fünften Expedition nach Indien kämpfte.

27. Oktober

Bei der Belagerung von Pavia (27. Oktober 1524 - 24. Februar 1525) hielten die Verteidiger der Stadt lange genug, damit kaiserliche Verstärkungen Italien lesen konnten, bevor sie Franz I. in der Schlacht von Pavia (24. Februar 1525) eine vernichtende Niederlage zufügten.

1525

Bei der Belagerung von Balkh von 1525 eroberten die Usbeken Balkh trotz Baburs Bemühungen, es zu verteidigenDie Schlacht von Delhi von 1525 war ein Sieg von Sultan Ibrahim Lodi über eine Rebellenarmee, die von seinem Onkel Alam Khan . angeführt wurde

24. Februar

Die Schlacht von Pavia (24. Februar 1525) war die entscheidende Schlacht des Ersten Habsburger-Valois-Krieges und war eine französische Niederlage, bei der Franz I. gefangen genommen wurde und die französische Position in Italien dauerhaft untergrub.

1525

26. Februar 1526

Die Schlacht von Hisar-Firuza (26. Februar 1526) war der erste Zusammenstoß zwischen Babur und den Truppen des Sultanats Delhi während des Feldzugs, der zwei Monate später in Panipat endete

2. April 1526

Die Schlacht im Doab vom 2.

21. April 1526

Die erste Schlacht von Panipat (21. April 1526) war ein wichtiger Sieg für Babur über Sultan Ibrahim Lodi von Delhi, der während seiner fünften und letzten Expedition nach Hindustan gewonnen wurde und zur Gründung des Mogulreiches beitrug.

1526

Der Zweite Habsburg-Valois-Krieg oder Krieg der Cognac-Liga (1526-30) war ein erfolgloser Versuch, die Macht Karls V Rom 1527.

Sommer

Die Belagerung von Sambal (oder Sambhal) im Sommer 1526 fand während der unruhigen Zeit nach Baburs Sieg bei Panipat statt und beinhaltete einige seiner Adligen, die versuchten, einem potenziell feindlichen Afghanen zu helfen, einen anderen zu besiegen.Die Belagerung von Khandhar (1526) war ein Erfolg für den Rajput Rana Sangha von Mewar in der Zeit, nachdem Baburs Sieg bei Panipat die Lodi-Dynastie gestürzt hatte, aber bevor Babur seine eigene Autorität gesichert hatteDie Schlacht von Bayana (1526) war ein seltener Rückschlag für Babur nach seinem Sieg bei Panipat am 21. April 1526

Ende 1526-Februar 1527

Die Belagerung von Bayana (Ende 1526 - Februar 1527) war einer von einer Reihe von Vorfällen, die Baburs Armee im Vorfeld der entscheidenden Schlacht gegen Rana Sangha von Mewar bei Khanua im März 1527 entmutigten, aber das endete, ohne dass die Festung einstürzte

1527

Ende Februar

Der Kampf von Khanua Ende Februar 1527 war einer von einer Reihe von Rückschlägen, die Baburs Armee in der Zeit vor seinem großen Sieg über die Rajputs bei Khanua im folgenden Monat entmutigten

16. März

Die Schlacht von Khanua (16. März 1527) war der zweite von Baburs drei großen Siegen in Nordindien, die zur Gründung des Mogulreiches beitrugen

1528

22.-29. Januar

Die Belagerung von Chanderi (22.-29. Januar 1528) sollte der erste Schritt in einem Feldzug gewesen sein, von dem Babur hoffte, dass er ihn nach Chitor führen würde, der Hauptstadt des besiegten Rana Sangha, aber eine Rebellion zwang ihn nach dem Fall, diesen Plan aufzugeben von dem Platz.

1529

4.-6. Mai

Die Schlacht am Fluss Gogra (4.-6 Ost

1530

Ende des Zweiten Habsburg-Valois-Krieges oder des Cognacbundes (1526-30)

1536

Der Dritte Habsburg-Valois-Krieg (1536-38) war ein ergebnisloser Zusammenstoß, der durch den Tod des letzten Sforza-Herzogs von Mailand ausgelöst wurde und als kleiner französischer Sieg endete.

1538

Ende des Dritten Habsburg-Walliser-Krieges (1536-38)

1542

Der Vierte Habsburg-Valois-Krieg (1542-44) war der letzte Konflikt zwischen Franz I. von Frankreich und dem Kaiserreich Karl V. und war ein gezogener Konflikt, der mit der Wiederherstellung des Vorkriegsstatus quo endete.

1544

Ende des Vierten Habsburger-Valois-Krieges (1542-44)

1551

Der fünfte und letzte Habsburger-Valois-Krieg (1551-59) war der letzte in der Reihe von Zusammenstößen zwischen den Dynastien Habsburg und Valois, die unter Franz I. und Karl V. begannen.

1551

Oktober

Die Belagerung von Metz (Oktober 1552-Januar 1553) war ein gescheiterter kaiserlicher Versuch, Metz zurückzuerobern. Fünfter Habsburg-Walliser Krieg).

1552

Januar

Ende der Belagerung von Metz

1554

Januar

Die Belagerung von Siena (Januar 1554 - April 1555) war eine der längeren Belagerungen der Italienkriege und einer der letzten Versuche der pro-französischen Partei in Italien, der kaiserlichen und spanischen Macht in Italien entgegenzuwirken.

2. August

In der Schlacht von Marciano (2. August 1554) erlitt die aktive Feldarmee von Siena eine schwere Niederlage, so dass ihre florentinischen Feinde sich ganz auf die Belagerung von Siena konzentrieren konnten.

13. August

Die Schlacht von Renty (13. August 1554) war ein kleiner französischer Sieg während einer kaiserlichen Invasion der Picardie, die als letzte Schlacht Karls V. (Fünfter Habsburg-Valois-Krieg) am bemerkenswertesten war.

1555

April

Ende der Belagerung von Siena

1557

2.-27. August

Die Belagerung von St. Quentin (2.-27. August 1557) führte dazu, dass Gaspard de Coligny, Admiral von Frankreich, eine massive Armee unter der Führung von Philipp II.

10. August

In der Schlacht von St. Quentin (10. August 1557) besiegten die Spanier eine französische Armee, die versuchte, die belagerte Garnison von St. Quentin zu verstärken (Fünfter Habsburg-Valois-Krieg).

1558

Der Livländische Krieg (1558-1583) war ein 25-jähriger Kampf um die Kontrolle über Livland (das heutige Estland und Lettland).

13. Juli

1559

Ende des fünften und letzten Habsburger-Valois-Krieges (1551-59), der die Italienkriege beendete

1560

März

Die Verschwörung von Amboise (März 1560) war ein erfolgloser Versuch, die Brüder Guise zu stürzen, die während der kurzen Regierungszeit des jungen Franz II. in Frankreich die dominierenden Persönlichkeiten waren.

1562

Januar

Das Edikt von Saint-Germain oder vom Januar (herausgegeben im Januar 1562) war ein königliches Dekret, das den französischen Protestanten erstmals das Predigtrecht einräumte und eine lange Zeit der Verfolgung beendete.

März April

Beginn des Ersten Religionskrieges (Frankreich) (bis März 1563)

31. August

Die Belagerung von Bourges (bis 31. August 1562) war ein früher katholischer Erfolg während des Ersten Religionskrieges und führte dazu, dass sie eine der wichtigsten Hugenotten-Hochburgen in Mittelfrankreich eroberten.

20. September

Im Vertrag von Hampton Court (20. September 1562) stimmte Elizabeth I. von England zu, während des Ersten Religionskrieges die Hugenotten in Frankreich zu unterstützen, aber die Allianz brachte den Hugenotten nur sehr wenig praktische Hilfe.

29. September

Die Belagerung von Rouen (29. September-26. Oktober 1562) war ein großer katholischer Erfolg zu Beginn des Ersten Religionskrieges, wurde jedoch durch den Tod von Antoine de Bourbon, König von Navarra, einem der wichtigsten katholischen Führer, getrübt.

26. Oktober

Ende der Belagerung von Rouen

19. Dezember

Die Schlacht von Dreux (19. Dezember 1562) war die einzige große Schlacht des Ersten Religionskrieges (1562-63) und war ein hart erkämpfter königlicher Sieg, der bemerkenswert war, weil beide Kommandanten während der Kämpfe gefangen genommen wurden

1563

Der Nordische Siebenjährige Krieg (1563-1570) war einer von mehreren Konflikten zwischen Schweden und Dänemark-Norwegen, die dem Zusammenbruch der Union von Kalmar . folgten

4. Februar-März

Die Belagerung von Orleans (4. Februar-März 1563) war die letzte große Militäraktion des Ersten Religionskrieges und endete nach der Ermordung des Herzogs François von Guise, des letzten großen katholischen Führers auf diesem Gebiet.

18. März

Das Edikt von Amboise (18. März 1563) beendete den Ersten Religionskrieg (1562-63) und gewährte den Hugenotten legale Duldung und ein begrenztes Recht, an streng begrenzten Orten zu predigen.

30. Mai

Die Schlacht um Bornholm war die erste Schlacht des Nordischen Siebenjährigen Krieges, die vor dem offiziellen Kriegsbeginn stattfand.

22. Mai-31. Juli

Bei der Belagerung von Le Havre (22. Mai bis 31. Juli 1563) vertrieben die Franzosen nach dem Ersten Religionskrieg eine englische Garnison aus dem Hafen.

Bis 4. September

Die Belagerung von Älvsborg war der erste Landkampf im Nordischen Siebenjährigen Krieg (1563-1570) zwischen Schweden und Dänemark-Norwegen.

11. September

Die Schlacht um Gotland war ein ergebnisloses Seegefecht während des Nordischen Siebenjährigen Krieges

9. November

Die Schlacht von Mared war eine von nur zwei bedeutenden Landschlachten während des Nordischen Siebenjährigen Krieges (1563-1570) zwischen Schweden und Dänemark

1564

Zweite Schlacht von Azukizaka (Japan), Schlacht zwischen den Samurai und den Ikko-Ikki-Mönchen.

11. April

Der Frieden von Troyes (11. April 1564) beendete offiziell die englische Beteiligung am Ersten Religionskrieg (1562-63).

30.-31. Mai

Die Schlacht von Gotland-Öland war eine chaotische zweitägige Schlacht während des Nordischen Siebenjährigen Krieges, bei der das massive schwedische Flaggschiff Mars . zerstört wurde

12. Juli

Die Aktion vor Warnemünde am 12. Juli 1564 war ein kleiner Seekampf des Nordischen Siebenjährigen Krieges bei Rostock

12.-13. August

Die Schlacht von Öländ war ein kleiner schwedischer Seesieg über eine kombinierte dänisch-lübische Flotte während des Nordischen Siebenjährigen Krieges

1567

September 1567

Die Überraschung von Meaux im September 1567 war ein erfolgloser Versuch der Hugenotten, die Kontrolle über den französischen Hof zu übernehmen und eine Reihe stark antiprotestantischer Adliger aus dem Hof ​​zu entfernen. Es löste den Zweiten Religionskrieg aus (bis März 1568)

10. November 1567

Die Schlacht von Saint-Denis (10. November 1567) war die einzige größere Schlacht des Zweiten Religionskrieges (1567-68) und war ein unentschiedener Konflikt, in dem eine viel größere königliche Armee die kleinere, blockierende Hugenottenarmee nicht besiegen konnte Paris von Norden.

1568

24. Februar-März

Die Belagerung von Chartres (24. Februar-März 1568) war die letzte bedeutende Militäraktion während des Zweiten Religionskrieges und sah einen kurzlebigen Versuch der Hugenotten, die Stadt einzunehmen, die durch die Friedensverhandlungen, die den Krieg beendeten, unterbrochen wurde.

23. März

Das Edikt von Longjumeau (23. März 1568) beendete den Zweiten Religionskrieg (1567-68) und stellte alle Rechte wieder her, die den Hugenotten im Edikt von Amboise am Ende des Ersten Religionskrieges zugestanden worden waren.

September

Der Dritte Religionskrieg (1568-70) war deutlich länger als die ersten beiden Kriege, und obwohl er von zwei großen katholischen Siegen gekennzeichnet war, bei Jarnac und Moncontour, endete er als dritter Hugenottensieg.

25. Oktober

Die Schlacht von Mensignac (25. Oktober 1568) war ein kleiner katholischer Sieg zu Beginn des Dritten Religionskrieges, der für den Tod des Hugenottenführers Paul de Mouvans bemerkenswert war.

1569

13. März

Die Schlacht von Jarnac (13. März 1569) war ein katholischer Sieg zu Beginn des Dritten Religionskrieges, der für den Tod des Hugenottenführers Condé bemerkenswert war, aber keine langfristigen Auswirkungen hatte.

25. Juni

Die Schlacht von La Roche-Abeille (25. Juni 1569) war ein kleiner Sieg der Hugenotten, der nach der Verstärkung ihrer Armee aus Deutschland errungen wurde.

27. Juli-7. September

Die Belagerung von Poitiers (27. Juli bis 7. September 1569) war ein erfolgloser Versuch der Hugenotten, die wohlhabende Stadt zu erobern, die sie über 2.000 Tote kostete, bevor die königliche Armee die Belagerung aufhob.

3. Oktober

Die Schlacht von Moncontour (3. Oktober 1569) war ein bedeutender katholischer Sieg während des Dritten Religionskrieges, der auf die erfolglose Hugenottenbelagerung von Poitiers folgte und die protestantische Sache in die Knie zwang

Oktober-3. Dezember

Die Belagerung von Saint-Jean d'Angély (Oktober-3. Dezember 1569) war ein katholischer Sieg, der sie dennoch so viele Truppen kostete, dass die Hugenotten die Initiative wiedererlangen konnten (Dritter Religionskrieg).

1570

Belagerung der Burg Chokoji (Japan)

22. Januar-20. Februar

Die Belagerung von Tolouse (22. Januar bis 20. Februar 1570) führte zu einem erfolglosen Versuch der Hugenotten, die mangels Vorräten verlassene Stadt zu erobern.

25. Juni

Die Schlacht von Arnay-le-Duc (25. Juni 1570) war ein Sieg der Hugenotten, der Karl IX. von Frankreich zwang, einem Friedensvertrag zuzustimmen, der den Dritten Religionskrieg beendete.

8. August

Der Friede von St.-Germain (8. August 1570) beendete den Dritten Religionskrieg und gab den Hugenotten im Wesentlichen die gleichen Rechte wie zu Beginn des Krieges und teilte ihnen vier „Sicherheitsstädte“ zu.

Dezember

Der Frieden von Stettin beendete den Nordischen Siebenjährigen Krieg zwischen Schweden und Dänemark (1563-1570) und beendete auch die Feindseligkeiten zwischen Schweden und Polen-Litauen (Livländischer Krieg).

1571

28. September

Belagerung des Berges Hiei (Japan). Teil der Samurai-Kampagne gegen die Ikko-Ikki-Mönche.

1572

24. August

Der Vierte Religionskrieg (1572-73) wurde durch das Bartholomäus-Massaker vom 24. August 1572 ausgelöst, bei dem mehrere tausend Hugenotten ums Leben kamen. Der daraus resultierende Krieg wurde von einer erfolglosen katholischen Belagerung von La Rochelle dominiert und im Sommer 1573 durch einen Verhandlungsfrieden beendet.

Dezember

Die Belagerung von La Rochelle (Dezember 1572 - Juli 1573) war die wichtigste militärische Aktion des Vierten Religionskrieges und ein erfolgloser katholischer Versuch, die wichtigste Hugenotten-Hochburg zu erobern.

1573

3. Januar-19. August

Die Belagerung von Sancerre (3. Januar bis 19. August 1573) war eine der epischen Belagerungen der französischen Religionskriege, die sieben Monate dauerte und erst endete, nachdem die Verteidiger in das Abkommen einbezogen wurden, das den Vierten Religionskrieg beendete.

11. Februar-9. April

Die Belagerung von Sommières (11. Februar bis 9. April 1573) war ein kleiner katholischer Erfolg während des Vierten Religionskrieges, der jedoch viel zu lange dauerte und erst endete, als die Verteidiger großzügige Bedingungen erhielten.

Juli

Das Befriedungsedikt von Boulogne im Juli 1573 beendete den Vierten Religionskrieg und schränkte die den Hugenotten am Ende jedes der ersten drei Religionskriege gewährten Religionsfreiheiten ein.

1574

Juni

Die erste Belagerung von Livron (Juni 1574) war ein erfolgloser Versuch der Katholiken, die kleine von Hugenotten gehaltene Stadt zu erobern, die zwischen dem Vierten und dem Fünften Religionskrieg stattfand.Die Belagerung von Lusignan (September 1574 bis 25. Januar 1575) war ein kostspieliger katholischer Sieg, der in der Kluft zwischen dem Vierten und Fünften Religionskrieg stattfand.Die Belagerung von Le Pouzin (5.-15. Oktober 1574) war eine von mehreren Belagerungen, die in Südfrankreich während der Kluft zwischen dem Vierten und dem Fünften Religionskrieg stattfanden.Die zweite Belagerung von Livron (17. Dezember 1574 bis 24. Januar 1575) sah einen zweiten erfolglosen katholischen Versuch, diese von Hugenotten besetzte Stadt zu erobern.

1575

Sommer

Ausbruch des fünften Religionskrieges (Frankreich)

10. Oktober

Die Schlacht von Dormans (10. Oktober 1575) war die einzige bedeutende Schlacht während des Fünften Religionskrieges (1575-76) und sah eine königliche Armee, die einen Teil der deutschen Truppen besiegte, die den Hugenotten zu Hilfe kamen.

21. November

Der Waffenstillstand von Champigny-sur-Veude (21.

1576

5. Mai

Das Edikt von Beaulieu (5. Mai 1576) beendete den fünften Religionskrieg und gab den Hugenotten mehr religiöse Rechte als alle Verträge, die die ersten vier Kriege beendet hatten.

Dezember-September 1577

Der Sechste Religionskrieg (Dezember 1576 - September 1577) war ein kurzer Konflikt, der durch die Bedingungen ausgelöst wurde, die den Fünften Krieg beendet hatten, aber er endete mit einer Pattsituation und einer ähnlichen Friedensregelung.

1577

25. April-2. Mai

Bei der Belagerung von La Charité (25. April bis 2. Mai 1577) eroberte die Armee Heinrichs III. eine der acht Sicherheitsstädte, die den Hugenotten am Ende des fünften Religionskrieges zuerkannt wurden.

-12. Juni

Die Belagerung von Issoire (bis 12. Juni 1577) war die letzte bedeutende Militäraktion während des Sechsten Religionskrieges und führte dazu, dass die Armee Heinrichs III. eine zweite der den Hugenotten angebotenen Sicherheitsstädte nach dem Fünften Religionskrieg eroberte.

14. September

Der Frieden von Bergerac (14. September 1577) beendete den Sechsten Religionskrieg und war eine leicht abgewandelte Version des unbeliebten Edikts von Beaulieu, das den Krieg überhaupt erst ausgelöst hatte.

1580

Der Siebte Religionskrieg (1580) war der am wenigsten bedeutende der neun Religionskriege und führte dazu, dass Heinrich von Navarra seinen Einfluss im Südwesten Frankreichs ausweitete.

28.-31. September

Die Belagerung von Cahors (28.-31. Mai 1580) war die wichtigste militärische Aktion des Siebten Religionskrieges und führte dazu, dass Heinrich von Navarra eine Stadt eroberte, die ihm als Teil der Mitgift seiner Frau versprochen worden war.

November

Der Friede von Fleix (November 1580) beendete den kurzen Siebten Religionskrieg und wiederholte weitgehend die Bedingungen früherer Verträge.

1581

August

Beginn der Belagerung von Pskow, bis Januar 1582 (Livländischer Krieg)

1582

Tod von Odo Nobunaga, ermordet von einem seiner eigenen Generäle.

Januar

Ende der Belagerung von Pskow, aufgegeben, als Iwan IV. von Russland über den Frieden verhandelt

15. Januar

Frieden von Iam Zapolskii, beendet die Kämpfe im Livländischen Krieg zwischen dem Russland von Iwan IV. und Polen-Litauen

1584

31. Dezember

Der Vertrag von Joinville (31. Dezember 1584) war eine Vereinbarung zwischen Philipp II.

1585

Der Achte Religionskrieg oder Krieg der Drei Henrys (1585-89) wurde geführt, nachdem der protestantische Heinrich von Navarra der Thronfolger Frankreichs wurde, und ging nach dem Tod Heinrichs III. in den Neunten Krieg über, wobei Navarra als König zurückblieb.

7. Juli

Im Vertrag von Nemours (7. Juli 1585) gab Heinrich III. von Frankreich dem Druck der Katholischen Liga nach und stimmte zu, den Protestantismus in Frankreich zu beseitigen.

1585

20. Oktober

Die Schlacht von Courtras (20. Oktober 1587) war der erste große Sieg der Hugenotten während der Religionskriege, aber Heinrich von Navarra konnte seinen Erfolg nicht nutzen (Achter Religionskrieg).

26. Oktober

Die Schlacht von Vimory (26. Oktober 1587) war die erste von zwei Niederlagen, die dazu beitrugen, eine beträchtliche deutsche und schweizerische Armee zu zerschlagen, die in Frankreich eingedrungen war, um die Sache der Hugenotten zu unterstützen (Achter Religionskrieg).

1587

24. November

Die Schlacht von Auneau (24. November 1587) war die zweite Niederlage einer deutschen Streitmacht, die zur Unterstützung der Hugenotten in Frankreich einmarschiert war und die Überlebenden davon überzeugte, ein Angebot für sicheres Geleit aus Frankreich anzunehmen (Achter Religionskrieg).

1588

24-28. Juni

Die Belagerung der Ile de Marans (24.-28. Juni 1588) war ein kleiner Erfolg, den Heinrich von Navarra errang und eine Insel im Landesinneren in der Nähe von La Rochelle wieder besetzte (Achter Religionskrieg).

29. Juli

Schlacht von Gravelines (2)

1585

Durch den Tod Heinrichs III. von Frankreich wird der Achte Religionskrieg zum Neunten Religionskrieg

1588

16. Juli

Mit dem Edikt der Union (16. Juli 1588) kapitulierte Heinrich III. von Frankreich vor der Katholischen Liga und gab ihren Forderungen nach, nachdem er bereits die Kontrolle über Paris an die Liga verloren hatte (Achter Religionskrieg).

1589

Der neunte Religionskrieg (1589-98) war die letzte Etappe der langen Reihe von Religionskriegen, die Frankreich seit 1562 geteilt hatten, und wurde um die Nachfolge Heinrichs von Navarra als Heinrich IV. geführt.

30. April

Der Vertrag von Tours (30. April 1589) sah eine dramatische Umkehr der Allianzen während des achten Religionskrieges, nachdem Heinrich III.

30. Juli - 5./6. August

Bei der Belagerung von Paris (30. Juli – 5./6. August 1589) belagerten die vereinten Armeen Heinrichs III und die Belagerung musste bald aufgehoben werden (Achter Religionskrieg).

21. September

Die Schlacht von Arques (21. September 1589) war ein Sieg für Heinrich IV. zu Beginn des Neunten Französischen Religionskrieges, in dem er den Herzog von Mayenne, den neuen Führer der Katholischen Liga, besiegte.

November

Die Belagerung von Paris (November 1589) war ein kurzlebiger Versuch Heinrichs IV., Paris zu erobern und seine Position als König von Frankreich zu sichern (9. Religionskrieg).

1590

14. März

Die Schlacht von Ivry (14. März 1590) war der zweite Schlachtfeldsieg Heinrichs IV. über die Streitkräfte der Katholischen Liga und ermöglichte es Heinrich, seine zweite und längste Belagerung von Paris (Neunter Religionskrieg) zu beginnen.

7. Mai-30. August

Die Belagerung Paris (7.

1591

11. November-20. April 1592

Die Belagerung von Rouen (11. November 1591 bis 20. April 1592) war ein erfolgloser Versuch Heinrichs IV., die Normandie und die Seine unterhalb von Paris zu erobern.

1592

Die Aktion von Aumale oder der Bresle (3. Februar 1592) war ein kleines Scharmützel während des erfolgreichen Versuchs des Herzogs von Parma, die Belagerung von Rouen aufzuheben, bemerkenswert als das einzige Mal, dass Heinrich IV. von Frankreich während seiner militärischen Karriere verwundet wurde.

1595

6. Juni

Die Schlacht von Fontaine-Française (6. Juni 1595) war ein kleiner Zusammenstoß zwischen Heinrich IV. und einer spanischen Armee, die Dijon für die Katholische Liga sichern wollte.

11. August-7. Oktober

Bei der Belagerung von Cambrai (11. August bis 7. Oktober 1595) eroberte eine spanische Armee unter dem Grafen von Fuentes Cambrai zurück, das seit 1581 in französischer Hand war.

November-16. Mai 1596

Bei der Belagerung von La Fère (November 1595-16. Mai 1596) eroberte Heinrich IV. den letzten spanischen Außenposten südlich der Somme, aber während seiner Belagerung konnten die Spanier Calais einnehmen.

1597

Der schwedische Bürgerkrieg von 1597-98 war das Ergebnis eines Versuchs, das Bündnis zwischen Polen-Litauen und Schweden zu sichern

11. März

Der Fall von Amiens (11. März 1597) führte dazu, dass die Stadt an die Spanier fiel, nachdem sie mit einem Trick durch die Stadttore gelangten.

April-25. September 1597

Die Belagerung von Amiens (April-25. September 1597) war der letzte große Feldzug des Neunten Religionskrieges und führte dazu, dass Heinrich IV.

1598

13. April

Das Edikt von Nantes (13. April 1598) war die letzte religiöse Regelung, die Heinrich IV fast ein Jahrhundert.

2. Mai

Der Vertrag von Vervins (2.

25. September (Alter Stil)

Die Schlacht von Stångebro war die entscheidende Begegnung des schwedischen Bürgerkriegs von 1597-1598 zwischen Sigismund III., König von Polen-Litauen und Schweden, und seinem Onkel Karl, Herzog von Södermanland

1600

Ausbruch des polnisch-schwedischen Krieges (bis 1629)

21. Oktober

Schlacht von Sekigahara (Japan)

1605

27. September

Die Schlacht bei Kircholm war ein wichtiger polnisch-litauischer Sieg während des polnisch-schwedischen Krieges von 1600-1629

1609

Der polnisch-moskowitische Krieg von 1609-1619 war eine Folge der russischen Zeit der Unruhen (1604-1613).

1610

4. Juli

In der Schlacht von Klushino besiegte eine kleine polnisch-litauische Armee eine viel größere russische und schwedische Armee, die versuchte, die Belagerung von Smolensk (1609-1611) zu entlasten.

1611

Der Kalmar-Krieg (1611-1613) war einer von mehreren Kriegen zwischen Schweden und Dänemark. Es wurde durch die Rivalität zwischen den beiden Mächten in der Ostsee und durch die schwedischen Bemühungen, die Kontrolle über die Finnmark, das Gebiet nördlich von Lappland, zu erlangen, verursacht

1613

Januar

Frieden von Knarod: Friedensvertrag, der den Kalmar-Krieg (1611-1613) zwischen Dänemark und Schweden beendete

1617

Februar

Der Frieden von Stolbovo beendete den schwedisch-russischen Krieg von 1613-1617

1618

22. Mai

Der Fenstersturz von Prag markiert den Ausbruch des Dreißigjährigen Krieges (bis 1648)

1619

Januar

Der Waffenstillstand von Deuline beendet den polnisch-moskowitischen Krieg 1609-1619

1620

Ausbruch des Polnisch-Osmanischen Krieges 1620-21, der erste Konflikt zwischen Polen-Litauen und dem Osmanischen Reich seit neunzig Jahren.

18. September-6. Oktober

Die Schlacht von Cecora war eine katastrophale polnisch-litauische Niederlage durch eine osmanische Armee

8. November

Schlacht am Weißen Hügel (Böhmen), kaiserlicher Sieg, der die böhmische Phase des Dreißigjährigen Krieges beendete

1620

September-9. Oktober

In der Schlacht von Chocim gelang es einer osmanischen Armee nicht, eine polnisch-litauische Armee zu besiegen, die in Chocim lagerte, was ihre geplante Invasion der Ukraine vereitelte.

1622

27. April

Schlacht bei Mingolsheim, protestantischer Sieg verhindert vorübergehend den Zusammenschluss katholischer Armeen (Dreißigjähriger Krieg)

6. Mai

Schlacht bei Wimpfen, katholischer Sieg über das Heer des Markgrafen von Baden (Dreißigjähriger Krieg)

20. Juni

Schlacht bei Höchst, Christian von Braunschweig gelang gegen starken Widerstand die Überquerung des Mains (Dreißigjähriger Krieg)

29. August

Schlacht bei Fleurus, protestantischer Sieg über die kaiserliche Armee blockiert einen Versuch, die Belagerung von Bergen op Zoom . zu erleichtern

1624

10. Juni

Verrat von Compiègne, Frankreich und Holland verbünden sich gegen die Habsburger und verlängern den Dreißigjährigen Krieg

1626

25. April

Schlacht bei Dessau, (Deutschland), kaiserlicher Sieg über die protestantische Armee.

16. Juni

Tod des evangelischen Generals Christian von Braunschweig im Dreißigjährigen Krieg

27. August

Schlacht bei Lutter (am Barenberge), kaiserlicher Sieg über die dänische Armee

22. September und 29. September - 1. Oktober

Die Schlacht von Mewe war eine lange Schlacht und ein schwedischer Sieg, der spät im polnisch-schwedischen Krieg von 1600-1629 kam.

Der Waffenstillstand von Altmark beendete den polnisch-schwedischen Krieg von 1600-1629.

1627

17.-18. August

Die Schlacht von Dirschau (oder Tczew) war ein kleiner schwedischer Sieg während des polnisch-schwedischen Krieges von 1600-1629.

1629

27. Juni

Die Schlacht bei Honigfelde (auch bekannt als Trzciana oder Sztum) war die letzte bedeutende Schlacht des polnisch-schwedischen Krieges von 1600-1629.

12. September

Der Waffenstillstand von Altmark beendete den polnisch-schwedischen Krieg von 1600-1629.

1635

27. März

Karl I. (bis 1649) folgt Jakob I. als König von Großbritannien und Irland

1630

November

Beginn der Belagerung von Magdeburg

1631

20. Mai

Fall und Plünderung von Magdeburg

17. September

Schlacht bei Breitenfeld, schwedischer Sieg über kaiserliches Heer (30 Jahre Krieg)

1632

Im Smolensk-Krieg (1632-1634) versuchte Russland, im Waffenstillstand von Deuline (1619) an Polen-Litauen verlorenes Land zurückzuerobern.

April

Bildung des Heilbronner Bundes), Evangelischer Bund (Dreißigjähriger Krieg)

15. April

Schlacht bei Lech, schwedischer Sieg über Tillys bayerische/kaiserliche Streitmacht (Dreißigjähriger Krieg)

28. Oktober

Die Belagerung von Smolensk (bis 1. Mai 1634) war die Haupthandlung des Smolensk-Krieges (1632-34) zwischen Russland und Polen-Litauen.

16. November

Schlacht bei Lutzen, schwedischer Sieg über die kaiserliche Armee, getrübt durch den Tod von Gustav Adolf von Schweden

1634

1. März

Ende der Belagerung von Smolensk (ab 28. Oktober 1632)

Kann

Frieden von Polianovka beendet den Smolensk-Krieg (ab 1632)

6. September

Schlacht bei Nördlingen (1), Sieg der vereinigten kaiserlichen und spanischen Armeen über die protestantische Armee

1637

17. Dezember

Ausbruch der Shimabara-Rebellion (Japan)

1638

April

Shimabara-Rebellion (Japan) scheitert

1639

Erster Bischofskrieg, Einschlusskrieg zwischen Karl I. von England und den Schotten.

18. Juni

Frieden von Berwick, Ende des Ersten Bischofskrieges

21. Oktober

Battle of the Downs (Seeschlacht), großer niederländischer Seesieg über die Spanier, kämpfte in neutralen englischen Gewässern.

1640

Zweiter Bischofskrieg, effektiver schottischer Sieg über Karl I. von England, der zur Einberufung des Langen Parlaments und schließlich zum englischen Bürgerkrieg führte

13. April

Start des Kurzparlaments

5. Mai

Ende des kurzen Parlaments

28. August

Schlacht von Newburn upon Tyne, schottischer Sieg, der den Sieg der Schotten im Zweiten Bischofskrieg besiegelt

26. Oktober

Vertrag von Ripon, der den schottischen Sieg im Zweiten Bischofskrieg markiert.

3. November

Beginn des Langen Parlaments (bis 1660)

1642

23. April

Charles I. verweigerte die Einreise nach Hull, die als erste Aktion des Ersten Englischen Bürgerkriegs (bis 1646) galt

23. Oktober

Schlacht von Edgehill, erste große Schlacht des Bürgerkriegs, ohne klaren Sieger

1643

19. Januar

Schlacht von Braddock Down, Sieg der Royalisten im Bürgerkrieg

24. März

Schlacht von Higham, kleiner Parlamentssieg (Bürgerkrieg)

30. Juni

Schlacht von Adwalton Moor

10. August

Karl I. zieht um, um Gloucester zu belagern (bis 5. September)

5. September

Entsatztruppen treffen ein, Karl I. verlässt die Belagerung von Gloucester (ab 10. August)

20. September

Erste Schlacht von Newbury, ergebnislose Schlacht, die Karl I. daran hinderte, auf London zu marschieren

11. Oktober

Schlacht von Winceby, Parlamentssieg (Bürgerkrieg)

13. Dezember

Schlacht von Alton, Parlamentssieg in Sussex (Bürgerkrieg)

1644

28. Februar

Beginn der parlamentarischen Belagerung von Latham House

26. Mai

Die parlamentarische Belagerung von Latham House wurde bei der Annäherung von Prinz Rupert . aufgegeben

2. Juli

Schlacht von Marston Moor, Parlamentssieg im Bürgerkrieg

1. September

Schlacht von Tippermuir, Sieg, der das Vermögen der Royalisten in Schottland wiederbelebte (Bürgerkrieg)

17. September

Schlacht von Montgomery, Parlamentssieg während des Bürgerkriegs

29. Oktober

Beginn der Belagerung der Burg Laugharne (bis 3. November), parlamentarische Belagerung der royalistischen Garnison (Englischer Bürgerkrieg)

3. November

Kapitulation von Laugharne Castle, royalistische Hochburg in Südwales.

1645

Tod von Miyamoto Musashi, dem berühmten Samari und Schriftsteller

6. März

Schlacht bei Jankau, schwedischer Sieg über kaiserliches und bayerisches Heer (30-jähriger Krieg)

2. Mai

Schlacht bei Mergentheim, Niederlage der französischen Armee, die in Mitteldeutschland einmarschiert (30-jähriger Krieg)

31. Mai

Schlacht von Leicester (England), royalistischer Sieg im ersten englischen Bürgerkrieg.

14. Juni

Schlacht von Naseby, entscheidender Parlamentssieg im englischen Bürgerkrieg

2. Juli

Schlacht von Alford, royalistischer Sieg in Schottland (Bürgerkrieg)

10. Juli

Schlacht von Langport, Niederlage der royalistischen Armee im Westen (Bürgerkrieg)

1. August

Schlacht von Colby Moor, Parlamentssieg, der dazu beitrug, die royalistische Präsenz in Pembrokeshire zu beenden

3. August

Schlacht bei Nördlingen, kostspieliger französischer Sieg über das kaiserliche Heer (30-jähriger Krieg)

13. September

Schlacht von Philiphaugh (Schottland), Covenanter-Sieg beendet die Hoffnungen der Royalisten in Schottland (Bürgerkrieg)

24. September

Schlacht von Rowton Heath, Parlamentssieg außerhalb von Chester (Bürgerkrieg)

14. Oktober

Fall von Basing House, royalistische Hochburg (Bürgerkrieg)

1646

21. März

Schlacht von Stow on the Wold, Niederlage der letzten royalistischen Armee (Englischer Bürgerkrieg)

5. Mai

Karl I. ergibt sich den Schotten und markiert das Ende des Ersten Englischen Bürgerkriegs (ab 1642)

5. Juni

Schlacht von Benburb (Irland), Sieg der irischen Rebellen über die schottische Armee

1648

Im zweiten englischen Bürgerkrieg besiegt die Armee die royalistischen Rebellen, die Schotten und das Parlament.

8. Mai

Schlacht von St. Fagan's (Wales), Parlamentssieg über walisische Rebellen (zweiter Bürgerkrieg)

24. Oktober

Westfälischer Friede beendet Dreißigjährigen Krieg (ab 1618)

1649

20. Januar

Hinrichtung von Karl I., König von Großbritannien und Irland (ab 1625)

1652

19. Mai

Seegefecht vor Dover signalisiert (Schlacht von Goodwin Sands) Beginn des ersten englisch-niederländischen Krieges (bis 1654)

16. August

Die Aktion vor Plymouth am 16. August 1652 war eine Konvoi-Schlacht zu Beginn des Ersten Anglo-Holländischen Krieges, in der Admiral de Ruyter erfolgreich einen großen niederländischen Konvoi gegen eine englische Flotte verteidigte.

28. August

Die Schlacht von Elba (28. August 1652) war ein klarer Sieg der Niederlande zu Beginn des Ersten Englisch-Niederländischen Krieges, der ihnen die Kontrolle über das Mittelmeer verschaffte.

28. September

Die Schlacht von Kentish Knock (28. September 1652) war die erste große Schlacht des Ersten Anglo-Niederländischen Krieges und endete mit einem knappen englischen Sieg.

30. November

Die Schlacht von Dungeness (30. November 1652) war der bedeutendste niederländische Sieg während des Ersten Englisch-Niederländischen Krieges und sah eine Flotte unter Maarten Tromp vorübergehend die Kontrolle über den Ärmelkanal.

1653

18.-20. Februar

In der dreitägigen Schlacht von Portland (18.-20. Februar 1653) fügten die Engländer einer niederländischen Flotte unter Admiral Maarten Tromp eine schwere Niederlage zu und gewannen dabei die Kontrolle über den Ärmelkanal zurück, der nach dem niederländischen Sieg bei Dungeness in der vorigen November.

4. März

Die Schlacht von Leghorn vom 4. März 1653 war ein katastrophaler Versuch der Engländer, eine niederländische Blockade zu durchbrechen, die sie daran hinderte, die beiden Hälften der englischen Flotte im Mittelmeer zu vereinen.

2-3 Juni

Die Schlacht am Gabbard (oder Nieuwpoort) vom 2.-3. Juni 1653 war die entscheidende Schlacht des Ersten Englisch-Niederländischen Krieges. Es war die erste Schlacht, an der die gesamten Flotten beider Nationen beteiligt waren, und endete als großer englischer Sieg.

31. Juli

Die Schlacht von Scheveningen (31. Juli 1653) war die letzte große Schlacht während des Ersten Englisch-Niederländischen Krieges und endete als englischer Sieg, der ihre im Juni gewonnene Dominanz bei der Gabbard Bank bestätigte.

1654

Beginn des Dreizehnjährigen Krieges (Polen-Litauen vs. Moskau)

5. April

Der Vertrag von Westminster beendet den Ersten Englisch-Niederländischen Krieg (ab 1652) und markiert einen englischen Sieg

Juli

Beginn der Belagerung von Smolensk

3. Oktober

Smolensk ergibt sich den Moskowitern

1654

November

Der Vertrag von Wilno (oder Nimieza) beendete die erste Periode der Kämpfe zwischen Polen und Russland im Dreizehnjährigen Krieg (1654-1667).

1655

Ausbruch des Nordischen Krieges von 1655-60, einer von drei Kriegen, an denen die Mehrheit der baltischen Mächte dieser Zeit beteiligt waren.

25. Juli

Mit der Kapitulation von Ujście brach der polnische Widerstand gegen die schwedische Invasion von 1655 praktisch zusammen.

1. Dezember

Im Vertrag von Wien erklärte sich Kaiser Ferdinand III. bereit, dem Commonwealth Polen-Litauen während des Nordischen Krieges von 1655-60 zu helfen.

1657

27. Mai

Im Vertrag von Wien stimmte Kaiser Leopold zu, 12.000 Soldaten zur Unterstützung des Commonwealth Polen-Litauens im Nordischen Krieg von 1655-60 bereitzustellen

Juni

Ausbruch des Schwedisch-Dänischen Krieges 1657-58, ein kurzer Konflikt, der mit einer katastrophalen Niederlage für die Dänen endete

1658

Juni

Ausbruch des schwedisch-dänischen Krieges von 1658-60, bei dem die Dänen einen Teil des im Krieg von 1657-8 verlorenen Bodens zurückgewinnen

1660

3. Mai 1660

Der Frieden von Oliva beendete den Nordischen Krieg von 1655-60

6. Juni

Der Kopenhagener Frieden beendete den schwedisch-dänischen Krieg von 1658-60.

27. Juni

In der Schlacht von Polonka besiegte eine polnisch-litauische Armee eine moskowitische Armee in Litauen.

Langes Parlament stimmt sich endgültig selbst aus (ab 1640)

1665

Kann

3./13. Juni

Die Schlacht von Lowestoft (3. Juni 1665 O.S. / 13. Juni 1665 N.S.) war die erste große Schlacht des Zweiten Englisch-Niederländischen Krieges und war ein seltener britischer Sieg in einem Krieg, der von den Holländern dominiert wurde.

2./12. August

Die Schlacht von Bergen (2./12. August 1665) war ein erfolgloser Versuch der Briten, einen holländischen Konvoi zu erobern, der im neutralen Hafen von Bergen in Norwegen Schutz gesucht hatte.

1666

1-4/11-14 Mai

Die Vier-Tage-Schlacht (1.-4. Juni 1666) war ein wichtiger holländischer Sieg während des Zweiten Anglo-Niederländischen Krieges, bei dem eine zahlenmäßig unterlegene britische Flotte in einer der größten und längsten Schlachten im Zeitalter der Segel schwere Verluste erlitt.

25.-26. Juli

Die Schlacht am St. James's Day (25.-26. Juli 1666) war ein britischer Sieg während des Zweiten Anglo-Niederländischen Krieges, der bewies, dass die Royal Navy während des niederländischen Sieges in der Vier-Tage-Schlacht zu Beginn des Jahres nicht allzu schwer beschädigt worden war Juni.

10./20. August

'Holmes's Bonfire' vom 10./20. August 1666 war ein erfolgreicher britischer Angriff auf die niederländische Schifffahrt, der nach ihrem Sieg in der Schlacht von St. James's Day am 25./26. Juli stattfand.

1667

30. Januar

Der Waffenstillstand von Andrusovo beendete den Dreizehnjährigen Krieg (1654-67) zwischen Moskau und Polen-Litauen.

19. oder 20. Mai

Die Schlacht von Nevis war ein verwirrter Zusammenstoß zwischen den Briten und einer alliierten französisch-niederländischen Flotte auf den Westindischen Inseln, der möglicherweise eine alliierte Invasion von Nevis verhindert hat.

24. Mai

Französische Invasion der spanischen Niederlande beginnt Devolutionskrieg (bis 1668)

9.-14./ 19.-24. Juni

Beim Überfall auf Medway vom 9.-14./19.-24. Juni 1667 segelte eine niederländische Flotte in die Themse und griff die britische Flotte in ihrem Ankerplatz im Medway an, was in London Panik auslöste und einen Sieg errang, der dazu beitrug, die Zweite Anglo-Niederländische Krieg zu Ende.

25. Juni

Die Schlacht von Martinique war ein britischer Sieg über eine französische Flotte, die gegen Ende des Zweiten Englisch-Niederländischen Krieges kam und ihre Position in Westindien sicherte

2. Juli

Der holländische Angriff auf Landguard Fort (2. Juli 1667) sollte den Weg für einen Angriff auf den Ankerplatz in Harwich ebnen, wurde aber von einem der frühesten Vorläufer der Royal Marines abgewehrt (Zweiter Niederländischer Krieg).

21. Juli

Der Vertrag von Breda markiert das Ende des Zweiten Englisch-Niederländischen Krieges (ab 1665)

1668

2. Mai

Vertrag von Aix-le-Chapelle beendet Devolutionskrieg (ab 1667)

1672

13. März

Englischer Angriff auf einen niederländischen Konvoi markiert den Beginn des Dritten Englisch-Niederländischen Krieges (bis 1674)

28. Mai/ 7. Juni

Die Schlacht von Solebay (28. Mai / 7. Juni 1672) war ein holländischer Seesieg zu Beginn des Dritten Englisch-Niederländischen Krieges, der eine geplante englisch-französische Invasion in den nördlichen Niederlanden verhinderte

1673

28. Mai/ 7. Juni

Die erste Schlacht am Schooneveld (28. Mai / 7. Juni 1673) war die erste von drei Schlachten in niederländischen Küstengewässern im Jahr 1673, die die Briten und Franzosen daran hinderten, eine Invasionsarmee in den Niederlanden zu landen (Dritter Anglo-Niederländischer Krieg).

4./14. Juni

Die zweite Schlacht von Schooneveld (4./14. Juni 1673) war die zweite von drei Schlachten, die Franzosen und Briten daran hinderten, erfolgreich eine Invasionsarmee an der niederländischen Küste zu landen (Dritter Anglo-Niederländischer Krieg).

11./ 21. August

Die Schlacht von Texel oder Kijkduin (11./21. August 1673) war die dritte von drei ergebnislosen Schlachten, die die Briten und Franzosen daran hinderten, eine Invasionsarmee an der niederländischen Küste zu landen, und die dazu beitrugen, die Briten zu überzeugen, Frieden zu schließen.

1674

19. Februar

Vertrag von Westminster beendet den Dritten Englisch-Niederländischen Krieg (ab 1672)

1675

Der Skandische Krieg (1675-1679) wird allgemein als Beginn des Niedergangs Schwedens als Großmacht angesehen.

18./28. Juni 1675

In der Schlacht von Fehrbellin besiegte Friedrich Wilhelm, Kurfürst von Brandenburg und Herzog von Preußen, eine schwedische Armee unter Karl Gustav Wrangel, die Ende 1674 in Brandenburg eingedrungen war

1676

4./14. Dezember

Die Schlacht von Lund fand während der dänischen Invasion in Schonen statt und sah Karl XI

1679

29. Juni

Der Friede von St. Germain beendete die Kämpfe im Schonischen Krieg zwischen Schweden und Friedrich Wilhelm, Kurfürst von Brandenburg

1690

1. Juli

Schlacht am Boyne (Irland)

1691

12. Juli


Alamos Sonora Mexiko

Calimaya, wie es von den Yaquis und Mayos genannt wurde, war die Region
Umgebung von Álamos. Die Yaquis, stolz und kriegerisch, und die Mayos,
freundlich und friedlich, beide sprachen Taracahitan-Dialekte. Die
Das Álamos-Becken war das Land der Mayo, Warihio und Basiroa. Die
Basiroa-Indianer hatten möglicherweise Lager in La Aduana und Agua Escondida
Arroyos. In Sonora lebten bis zu 115.000 Ureinwohner und
Sinola vor der Ankunft der spanischen Sklavenhändler. Diese indigenen
Menschen, die einen von 18 Cahita-Dialekten sprachen, waren die größten Inder
Gruppe in Nordmexiko und lebte am Unterlauf des
Flüsse Sinaloa, Fuerte, Mayo und Yaqui. Die Spanier nannten diese
landwirtschaftliche Indianer, in kleinen Gruppen über die Region verteilt,
„Rancheria-Leute“.

♦ Die Spanier kommen, Die Spanier kommen

1517
Diego de Velázquez, Gouverneur von Kuba, schickt zwei Schiffe von Bizkaian
Lope Ochoa de Salcedo und geleitet von Francisco Hernández de Córdoba, dem
der erste Europäer, der Mexiko besucht, um die Halbinsel Yucatán zu erkunden. Sie
Segeln Sie sechs Monate lang entlang des Yucatán und des Golfs von Mexiko
Gold im Wert von über $20.000 Pesos und treffen Sie auf eine Vielzahl von Kulturen
und Ländereien, die beweisen, dass es sich um eine große Landmasse und nicht um eine weitere Insel handelt.
Einheimische Indianer töteten fünfzig und nahmen mehrere weitere Spanier gefangen
Entdecker. Córdobas Bericht über seine Rückkehr nach Kuba macht Gouverneur
Diego de Velásquez beschließt, Hernán Cortés eine größere,
Stärkere Kraft zurück nach Mexiko. Cortés hofft, wie alle frühen Erkundungen,
eine Route nach Asien und seinen immensen Gewürzreichtum entdecken
und andere Ressourcen.

1519
Februar, Cortés segelt von Kuba aus auf 11 Schiffen, die mit über 450 . beladen sind
Soldaten, 16 Pferde und eine große Anzahl von Vorräten. Cortés kommt an
in Yucatán und übernimmt die Kontrolle über die Stadt Tabasco. Hier die Spanier
Erfahren Sie mehr über das Aztekenreich, das von Moctezuma II regiert wird. Entlassung von Velasqué
Cortés macht weiter und gründet die Stadt Veracruz am Golf von
Mexiko direkt östlich von Mexiko-Stadt. Cortés beginnt seinen berühmten Marsch
nach Mexiko und nutzte die Kraft seiner Kräfte, um eine
wichtige Allianz mit den Tlascalanern, Feinden der Azteken.
Cortés reiste auch mit einer Entourage von 400, einschließlich
gefangene Indianer und eine Übersetzerin Malinche, die
wird Cortés' Geliebte.

1519
November – Cortés und seine Männer kommen in Tenochtitlán an, wo sie sind
als Ehrengäste von Moctezuma und seinen Leuten wegen der
Die Ähnlichkeit des Spaniers mit Quetzalcoatl, einem legendären hellhäutigen Gott-
König, dessen Rückkehr in der aztekischen Legende prophezeit wurde. Cortés nimmt
Moctezuma als Geisel und kontrolliert Tenochtitlán.

1521
13. August: Nach einer blutigen Reihe von Konflikten – unter Beteiligung der Azteken, der
Tlascalans und andere einheimische Verbündete der Spanier und ein Spanier
von Velásquez entsandte Truppe, um Cortés einzudämmen – Cortés besiegt schließlich die
Truppen von Montezumas Neffen Cuauhtémoc (der nach seinem
Onkel wurde 1520 getötet), um seine Eroberung von Tenochtitlán abzuschließen.
Sein Sieg markiert den Untergang des einst mächtigen Aztekenreiches. Cortés
macht die aztekische Hauptstadt dem Erdboden gleich und baut auf ihren Ruinen Mexiko-Stadt
wird schnell zum führenden europäischen Zentrum in der Neuen Welt.

Die obigen Einträge. 1519 bis 1521, stammen aus A Geschichte der Geschichte von Mexiko

1519
Mexikos indische Bevölkerung wurde auf 25 Millionen in geschätzt
1519 und nur 4,5 Millionen, die meisten leben im großen Tal von
Mexiko. Für weitere Informationen besuchen Sie Bevölkerungsstudie in Cambridge in Mexiko,
und besonders Tabelle der Bevölkerungsschätzung

1520 bis 1580
Ganze 80 Prozent der Schiffe fahren zwischen Europa und
Amerika ist entweder baskisch bemannt und/oder im Besitz von Basken
kommerzielle Interessen.

1523
Die indische Bevölkerung in Mexiko könnte auf 16,8 Millionen reduziert worden sein

1529
Dezember 1529 führte Nuno Beltran de Guzman, einst Rechtsanwalt, eine Armee von
500 Spanier und 10.000 Tlaxcalans, Azteken und Tarascans nach Sinola.

1531
März 1531 besiegte Guzman 30.000 Indianer und gründete das, was ist
heutigen Culíacan. Viele, die überlebten, wurden gefangen genommen und versklavt.
Später wurde Guzmans indianische Armee von Seuchen und Hunger ausgelöscht.
Er war eine Schreckensherrschaft. Spanische Kolonialisierung
näherte sich Alamos.

1533
Diego de Guzman, Neffe von Nuño de Guzman, geht auf gut betretenem Weg durch
Indianerpfade. Er suchte nach indischen Sklaven. Er war vielleicht der
als erster Europäer durch das heutige Álamos, Sonora, Mexiko. Er
ging bis zum Yaqui-Fluss nach Norden, bevor er von Feinden gestoppt wurde
Yaquis. Einige Berichte erwähnen, dass die Spanier von einem . zurückgewiesen wurden
älterer Mann in schwarzen Gewändern, der eine Linie in den Sand zog. Andere reden
über die weit unterlegenen Spanier, die sich umdrehen, um einem Kampf zu entgehen
mit den feindlichen Yaquis-Kriegern.

1535
Der Vizekönig von Neuspanien, Antonio de Mendoza, hört von
Guzmáns Gräueltaten im Jahr 1931, an denen die Indianer beteiligt waren,
Franziskanerpater Bartolomé de las Casas und Bischof Zumárraga, er hat
Guzmán 1535 verhaftet. Mendoza gibt Guzmán 1536 nach Spanien zurück
wo er 1544 im Dunkeln stirbt.

1530’er
Alavar Nuñez Cabeza de Vasa ist möglicherweise der erste Europäer, der es erreicht hat
heutigen Arizona. Auch er ging wahrscheinlich durch Álamos entlang
Indianerpfade in Richtung Culíacan

1536
Cabeza de Vaca kommt in Mexiko-Stadt mit Neuigkeiten über die geraden Städte an
von Cibola und seinem reichlichen Gold und Silber. Vizekönig Don Antonio
de Mendosa hat mit großem Interesse zugehört und beschließt zu finanzieren
eine Expedition nach Norden.

1539
Franziskanerpriester Marcos de Niza wurde zum Leiter von Mendoza’s . ernannt
Expedition. Estéban der Maure, der mit Cabeza de Vaca gereist war,
war die Anleitung. Sie verließen Culíacan am 7. März 1539. Die Expedition war
nach Culíacan zurückgedrängt, mit wenig aber Gerede über Städte aus Gold und
Silber. Estéban wurde von Indianern getötet

1540
Vásquez de Coronado mit einer großen Militärexpedition verließ Compstela,
Navarit und reiste durch Sinola und Sonora. de Coronado ist gedacht
auf dem Guadalupe Hill in Alamos gezeltet zu haben. Der Campingplatz hieß
Real de los Frailes, Real de la Limpia Concepcion de los Alamos und
Real de Guadalupe

1543
Cristóbal de Oñate macht die ersten Minenschläge in Nueva Galacia:
Silber bei Espíritu Santo, Guachinango, Xocotlán und Etzatlán – und
Gold bei Xaltepec. Die Streiks sind klein, aber sie ermutigen zu Neuem
Siedlung in der Umgebung

Es gibt einige, die denken, Mitglieder von Guzmans Expedition seien Sklavenhändler
oder Indianer, hatten bereits 1543 in der Nähe von Álamos Silber abgebaut.

1544
Das erste in der Neuen Welt veröffentlichte Buch stammt von Bishop
Zumárraga. Unter dem Titel Doctrina Breve weist es die Azteken an,
in ihrer eigenen Sprache, über den Katholizismus

1548
Die mexikanische Indianerbevölkerung könnte auf reduziert worden sein
6,3 Millionen bis 1548.

1564
In meinen Notizen hatte ich einen Hinweis auf Francisco Ibarra und 1564.
Keine Ahnung warum. Wenn ich meine Notizen durchgehe, wird es vielleicht klarer. ich
habe über Franciso Ibarra recherchiert und diese Einträge in einer Zeitleiste gefunden
der Basken in Neuspanien:

1549 — Im Alter von 10 Jahren kommt Francisco de Ibarra zu
die Neue Welt, um sich seinem Onkel Diego de Ibarra anzuschließen.
1554 — Francisco de Ibarra leitet seine erste Expedition
im Alter
von 16. Mit 17 Jahren leitet er die erste autorisierte Exploration nach Norden und
westlich von Zacatecas. Zwischen 1554 und 1574, er und Juan de Tolosa
Erobern Sie das Gebiet von Nordmexiko.Nordmexiko ist jetzt umfasst
der heutigen Bundesstaaten Durango, Chihuahua, Coahuila, Sinaloa,
Sonora und einige Teile von Zacatecas, San Luis de Potosí und León. In
das 1560er Jahre Ibarra führt umfangreiche Erkundungen, Eroberungen und
Besiedlung des unbekannten Landes nördlich von San Martín und benennt das Gebiet
Nueva Viscaya nach seiner Heimat im Baskenland.

1572
Jesuiten kommen in Neuspanien an.

1580
Die indische Bevölkerung ging 1580 weiter zurück mit
schätzungsweise 1,9 Millionen Überlebende

1583 – 1584
Erste Siedlungen nördlich von Culíacan, um
Stärkung der spanischen Kontrolle über Nord-Sinola.

1590 -1591
Jesuitenpater Gonzalo Tapia und Martin Perez gründen
eine Mission in Culíacan.

♦ Andere Álamos, Sonora Mexiko Zeitleisten:

Dies ist in Arbeit.
Wenn Sie zusätzliche Termine und Veranstaltungen haben einen Kommentar senden


Veröffentlichungen und Nutzungsbedingungen

Contes de ma Mere L'Oye

Charles Perrault, auch bekannt als Mother Goose, schrieb auch Countess d'Aulnoy's – Contes de Fees (Märchen), die Teil der Salonkultur sind, die Märchen als literarisches Genre festigt

Scienza Nova

Giambattista Vico lokalisierte Geschichte – Umwelt, Landschaft, Geschichte formen Kulturen Anfänge des kulturellen Relativismus

Ossian

James Macpherson Scotland "The Illias of England" -Werke wurden als Macphersons eigene gefunden und behaupteten, die Werke stammten aus dem keltischen Barden-Pränationalismus des 3.

Reliquien der alten englischen Poesie

Bischof Thomas Percy English rettete eine Sammlung von Balladen vor einem Brand und "verbesserte/korrigierte" Manuskripte waren die authentischsten

Kinder- und Hausmärchen

Jacob und Wilhelm Grimm: die ersten wissenschaftlichen Volkskundler entwickelten Methoden und Ansätze (hatten eine wissenschaftliche Agenda) sammelten auch Mythen und Volksmärchen
Kinder- und Hausmärchen -- Romantischer Nationalismus spiegelte die deutsche Seele wider
Ausgabe von 1819: hatte eine "Verlustangst", da die Bearbeitung eine christlichere Botschaft hervorbrachte

Kalevala

Elias Lonnrot -- "das finnische Grimm"-Epos, rekonstruiert, er sammelte mündliche Poesie und Lieder, kreativer zusammengesetzter Text, der als das Nationalepos von Finnland gilt

Folklore

Chips aus einer deutschen Werkstatt

Max Müller: Sonnenmythologie Fragen, warum die griechische Mythologie viel Gewalt hatte (auf Sanskrit zurückgeführt, es war falsch – die "Sprachkrankheit") der Natur): hell vs. dunkel ist die Grundlage des Mythos
Die ursprüngliche Bedeutung von Wörtern ging verloren, also schufen die Menschen Geschichten, um sie zu ersetzen (Sprachkrankheit), die neuen Geschichten schufen neue Gottheiten, DESHALB waren Mythen Erklärungen für Phänomene und die Bedeutungsschichtung in der Folklore

Bedeutungsverlust von Wörtern, Mythos, um sie zu erklären, Entwicklung von Volksmärchen

Sklavenlieder der Vereinigten Staaten

Romantischer Rassismus über schwarze Volkslieder und ihre Kommodifizierungssklaven wurden als verschwindende Kultur angesehen, die sich mehr um die Lieder als um die Menschen kümmerte

Primitive Kultur

Edward Tylor unilineare kulturelle Evolutionsstadien der kulturellen Evolution (Wilde, Barbarei, Zivilisation) Überlebende = Überreste der Folklore der Vergangenheit aus frühen Stadien

Onkel Remus: Seine Lieder und seine Sprüche

Joel Chandler Harris war Teil der Debatte über afroamerikanische Ursprünge (kam aus Afrika) Gründungsmitglied von AFS, wurde aber später "enteignet"

Gründung der American Folklore Society

1. Ausgabe von JAF: Relikte der altenglischen Folklore, Überlieferung der Neger der Südstaaten Überlieferung des französischen Kanadas und Mexikos, Überlieferung der Indianerstämme

"Die Methode von Julius Krohn"

"Geographie und volkstümliche Oikotypien"

Cowboy-Songs und andere Frontier-Balladen

Verzeichnis der Markentypen

Antti Aarne (Schüler von Kaarle Krohn) Historisch-geographische Methode

Anmerkungen zu den Kinder- und Hausmärchen der Bruder Grimm

Johannes Bolte und George Polivka, 5 Bände mit Anmerkungen zu Grimms Märchenquellen und Verbindungen zu anderen Märchen

Totem und Tabu

Sigmund Freud Inzestgemeinschaften verwenden Symbole, um Tabuüberleben mit verlorenen Erklärungen zu vermeiden

Folklorearchiv der WKU

Anfänge des WKU-Programms von Gordon Wilson

Tsimshian-Mythologie

Franz Boas Erzählung als Spiegel der Kultur, verlorene Teile der Kultur finden sich in der Erzählung wieder, Erzählungen als Quelle kultureller Information

Die Verwendung von Verzauberung

Bruno Bettleheims psychoanalytische Herangehensweise an Märchen erzählt sie, aber erkläre sie nicht, lass sie sie selbst interpretieren

Ein sibirischer Märchenerzähler

Mark Azadovski, über individuelle Märchenerzähler Folklore als lebendige Kunst, über individuelles Repertoire

Die Folkloristicshe Arbeeitsmethode

Kaarle Krohn Historisch-geographische Methode

Primitive Kunst

Franz Boas jede Kultur hat ein ästhetisches System, aber nicht alle sind gleich alle Menschen haben Kunst, nicht alle sind sich einig was Kunst ist funktionale Gegenstände können Kunst sein jede menschliche Tätigkeit kann ästhetischen Wert haben Perfektion der technischen Form gehört zur Ästhetik

Der schwarze Ochse

Archer Taylor Finnisch-Methode in die englischsprachige Welt

The Pueblo Potter: Eine Studie über kreative Imagination in der primitiven Kunst

Ruth Bunzel (studiert bei Boas) Zuni gilt als das Individuum in der Tradition

Das Sprichwort

Motivverzeichnis der Volksliteratur

Kulturmuster

Zuni-Mythologie

Ruth Benedict kritisierte den komparativen Ansatz (Historic-Geographic untersuchte nur einen Teil, anstatt den ganzen Korpus der Erzählungen, eher ausgedehnt als intensiv) kulturelle Verzögerung: Aspekte einer Erzählung, die in der gegenwärtigen Kultur nicht zu finden sind, folkloristisch Tagträume (dh Polygamie und Kindermord) greifen die Autorschaft der Gemeinschaft an (der Einzelne wird in der Gemeinschaft anerkannt), es gibt eine feste Grenze, aber kreativ (vorhandene Geräte) – der Erzähler passt sich der Kultur an

Folklore bei OSU

Utley begann das Programm in den 50er Jahren

Das freundliche und unfreundliche Mädchen

Warren Roberts, erste Dissertation an der Indiana University

"Die vier Funktionen der Folklore"

Die mündliche Erzählung von Wiliiam Bascom wird von Anthropologen ignoriert, braucht den sozialen Kontext der Folklore, die Funktion ist kulturspezifisch
V(alidation) – Rituale und Institutionen rechtfertigen
E(scape) - Benedikts Tagträume
E(Bildung)- Lehraspekte durch Kultur und Spiegelung
M (Konformität erhalten) – Verhaltensweisen genehmigen und ablehnen

Aber es gibt auch andere Funktionen und eine große Funktion

Motivverzeichnis der Volksliteratur

Stith Thompson, überarbeitete 6 Bände

Sänger der Geschichten

Albert Lord (studierte bei Parry, der bei Kittredge studierte) Mündlich-Formelische Theorie Epos durch Performance

Die Arten des Volksmärchens

Volksmärchen und Gesellschaft

Linda Degh, Ungarische Folklore Englisch Übersetzung 1969

"The Star Husband Tale"

Stith Thompson Historic-Geographic Method, Verbreitung kümmerte sich um die Hauptmerkmale Indianergeschichten wurden nicht von Europa beeinflusst - sie sind "wenig verseucht", bis auf das Skelett des Typs / der Grundgeschichte gestreift

Universität von Texas - Austin

Center of Folklore Studies eröffnet Richard Bauman, Roger Abrahams und Jose Limon in den 80er Jahren: Kay Turner, Decarta, Jordanien (Frauenabteilung von AFS)

Begründung des schmutzigen Witzes

Gershon Legman musste aufgrund von Obszönitätsgesetzen, die an erotischer Folklore interessiert waren, nach Frankreich ziehen, und nicht druckbare Folklore argumentierte, dass unterdrückte Sexualität zu Aggression führt

M.A. an der WKU

begann unter Lynwood Montell, der das Programm noch im Center of Inter-Cultural Studies unter D.K. Wilgus

Die Volksspiele der Kinder

Brian Sutton-Smith arbeitet in Entwicklungspsychologie und Kinderfolklore

Auf dem Weg zu neuen Perspektiven in der Folklore

veränderte die Vorstellungen von Authentizität vom Text zum Kontext (die Erfahrung und der Darsteller) stellte die Verwendung und den Zweck der Idee des Genres in Frage, kümmerte sich um die Authentizität des Ereignisses

"Psychologie, Psychoanalyse und Folklore"

David Hufford Nicht alle psychologischen Ansätze sind psychoanalytisch Menschen glauben, dass psychologische Ansätze einen Laborkontext erfordern

"Drei Funktionen der Folklore: Traditioneller Funktionalismus als Erklärung in der Folkloristik"

Elliot Oring
Folklore ist nicht wissenschaftlich mit Funktionalismus-Interpretation vs. Erklärung unzureichend, um Ursprünge zu finden Funktionalismus ist zirkulär, nicht überprüfbar Bedürfnishypothese

"Into the Endzone for a Touchdown: A Psychoanalytic Consideration of American Football"

Alan Dundes Volkssprache, Kleidung und Haltung deuten auf eine homoerotische Beziehung innerhalb der Volksgruppe im Fußball hin

Der Schrecken, der in der Nacht kommt

David Hufford Erfahrung in einer anderen Kultur (Hagging) Experience-Center-Ansatz: Erfahrung passiert, bevor sie von außen erkannt wird ähnliche Erzählung kulturübergreifend, Erfahrung außerhalb der Kultur

Die Erfindung der Tradition

Hobsbawm und Ranger, Historiker stellen eine Pseudokontinuität mit dem vergangenen Teil der Neubewertung der Tradition her

"Das psychoanalytische Studium der Folklore"

Alan Dundes argumentierte für die psychoanalytische Wechselbeziehung von Folklore

Amerikanisches Folklore-Stipendium: Ein Dialog der Meinungsverschiedenheiten

Rosmarin Zumwalt
Erste große Disziplinengeschichte: rhetorische, reflexive Haltung
The Dialogue of Dissent bezieht sich auf Anthropologie vs. Literatur und Wissenschaft vs. Humanität Anthropologie: mündliche Überlieferung und breite Vorstellung des Volkes (die immer noch als "das andere" galten) literarisch: Überlieferung war breit (mündlich, materiell, üblich), aber das Volk war gelten als Bauern und Überreste für Europa

"Geister des romantischen Nationalismus in der Folkloristik"

Roger Abrahams
Eine Warnung vor der Kulturpolitik und der Rolle des folkloristischen Nationalismus entrechtet andere und die Praxis der Verherrlichung von Traditionen kann ein schlüpfriger schmaler Grat zwischen Volksgruppen und Stereotypen sein: heterogene Gruppen, Herausforderung 'Gruppen' Folkloristen sind immer noch antimoderne Kritiker "land-language" Überlieferung: Die natürliche Verbindung zwischen Land, Menschen und Sprache ist eigentlich konstruiert

"Die Schöpfergötter: Romantischer Nationalismus und die Geschlechtergleichstellung von Frauen in der Folklore"

Jennifer Fox die Art und Weise, wie wir uns als Disziplin entwickelt haben, unsere "Mythologie" des Feldes, wirkt sich darauf aus, wie wir heute studieren - Frauen als Folklore und Folkloristen haben den Wert ignoriert, eine Nation das Mutterland vs. das Vaterland zu nennen

Auf der Suche nach Authentizität

Regina Bendix
Authentizität wurde aus der kulturellen Reinheit der Moderne (authentisch) versus Hybridität (gefälscht) geschaffen Mangel an Autorschaft macht sie "authentisch" Folklore-Authentizität ist nicht inhärent
es geht um den Paradigmenwechsel in der Disziplin: reflexiver Blick, der die Vergangenheit hinterfragt

Feuer am Plaça

Dorothy Noyes, ein Beispiel für postmoderne Ethnographie, zeichnet die Geschichte und den kulturellen Kontext des Patum in Katalonien als Nationalstaat nach, der sich dem Druck der Globalisierung stellt und sein Erbe mit der Tourismussprache Durkhiem verhandelt (alles hat eine Funktion, um eine stabile Gesellschaft zu erhalten) und umgangssprachlicher Freud (Metaphern in der Alltagssprache, die Symbole betrachten, nicht Menschen)
Das Erbe ist eine "quotierte Umsetzung der Einheit Bergas".

Die Arten internationaler Volksmärchen: Eine Klassifikation und Bibliographie

Hans-Jörg Uther (ATU) überarbeitete die Tale Types breiterer Geltungsbereich geografisch neue Varianten hinzugefügt und spezifischer


Sklaverei-Zeitachse 1501-1600

Diese Seite enthält eine detaillierte Zeitleiste der wichtigsten historischen, literarischen und kulturellen Ereignisse im Zusammenhang mit Sklaverei, Abschaffung und Emanzipation zwischen 1501 und 1600. Sie konzentriert sich auf die Nationen und Kolonien der britischen Inseln, enthält aber auch Hinweise auf die wichtigsten Ereignisse die außerhalb der britischen Einflusszone stattfanden (im 16.

Obwohl diese Zeitleiste viele Details enthält, ist es natürlich unmöglich, jedes Ereignis im Zusammenhang mit der Sklaverei in diesem Zeitraum aufzuzeichnen. Die folgende Auswahl soll daher nur einen Überblick über das Thema geben. Wenn ich etwas ausgelassen habe, das Ihrer Meinung nach aufgenommen werden sollte, lassen Sie es mich bitte wissen.

Klicken Sie auf ein Datum in der Liste unten oder scrollen Sie auf der Seite nach unten, um Informationen zu erhalten. Links werden nur auf Seiten dieser Website gegeben. Meine Quellen und weiterführende Literatur finden Sie auf der Seite Weiterführende Literatur: Sklaverei, Abschaffung und Emanzipation.


Zeitleiste - 1500-1699 - Geschichte

Der römische Katholizismus wurde in England von Königin Mary I. wiederhergestellt.


Japan erlaubt Besuche ausländischer Schiffe. Königin Elizabeth I. vom Papst exkommuniziert. Türken greifen Zypern an und Krieg gegen Venedig. Türkische Flotte in der Schlacht von Lepanto von spanischen und italienischen Flotten besiegt (1571). Frieden von Konstantinopel (1572) beendet türkische Angriffe auf Europa.

Klicken Sie hier für weitere Informationen: [Allgemeines Publikum] [Für Kinder]

Hören Sie "The Battle of Lepanto and the Last of Galleys", Episode 303 aus The Engines of Our Ingenuity

Klicken Sie hier für weitere Informationen: [Allgemeines Publikum] [Für Kinder]


Die in dieser Zeitleiste enthaltenen Inhalte sind auf das National Center for History in the Schools abgestimmt: World History Standards für die Klassen 7-12 und die Texas Essential Knowledge and Skills (TEKS) für Social Studies Klasse 8.


Startseite | 1500er | Die 1600er | Die 1700er | Die 1800er
Ausstellung | Sammler und ihre Sammlungen | Für Lehrer | Kulturaustausch | Für Familien | Zeitleiste | Über diese Website | Seitenverzeichnis
Museum der Schönen Künste Houston | Pädagogische Hochschule, UH


Die Jakobiten

Der Jakobitismus war eine politische Bewegung in Großbritannien und Irland, die darauf abzielte, den römisch-katholischen Stuart King James VII. von Schottland, der auch James II. von England und Irland war, und seine Erben der Throne von England, Schottland und Irland wiederherzustellen. Die Bewegung erhielt ihren Namen von Jacobus, der lateinischen Renaissanceform von Iacomus, der ursprünglichen lateinischen Form von James. Zwischen 1688 und 1746 rebellierten mehrere Anhänger gegen die britische Regierung.

Nachdem James II. 1688 abgesetzt und durch seine Tochter Mary II ersetzt wurde, die gemeinsam mit ihrem Ehemann und Cousin ersten Grades (James' Neffen) William III. regierte, lebten die Stuarts im Exil und versuchten gelegentlich, den Thron zurückzuerobern. Die Hochburgen des Jakobitismus waren Teile der schottischen Highlands und des Tieflands nordöstlich von Schottland, Irland und Teile von Nordengland (hauptsächlich innerhalb der Grafschaften Northumberland und Lancashire). Bedeutende Unterstützung gab es auch in Wales und Südwestengland.

Die Jakobiten glaubten, dass die parlamentarische Einmischung in die Nachfolge der englischen und schottischen Throne illegal war. Katholiken hofften auch, dass die Stuarts die Rekussion beenden würden. In Schottland wurde die Sache der Jakobiten mit dem Clan-System verflochten. Das Wahrzeichen der Jakobiten ist die Weiße Kokarde. Der Tag der Weißen Rose wird am 10. Juni gefeiert, dem Jahrestag der Geburt des Alten Prätendenten im Jahr 1688. (Eine Kokarde ist ein Knoten aus Bändern oder ein anderes kreisförmiges oder ovales Symbol mit markanten Farben, das normalerweise auf einem Hut getragen wird) .


Amerikanische Bildungsgeschichte: Eine Hypertext-Zeitleiste

Diese Seite wurde auf defekte Links überprüft und am 15. Januar 2021 aktualisiert. Sie ist jedoch virtuell
unmöglich, sie alle aktuell zu halten. Wenn Sie einen defekten Link finden, teilen Sie mir dies bitte mit. Sie erreichen mich unter [email protected]

1565 - Die erste europäische Siedlung in den heutigen Vereinigten Staaten wird von Spanien in Saint Augustine im heutigen Bundesstaat Florida gegründet. Dort wird von den Franziskanern in . eine Schule errichtet 1606.

1607 – Die erste dauerhafte englische Siedlung in Nordamerika wird von der Virginia Company in Jamestown im heutigen Bundesstaat Virginia gegründet.

1620 - Die Mayflower kommt in Cape Cod an und bringt die "Pilgrims", die die Plymouth Colony gründen. Viele der Pilger sind Puritaner, die vor der religiösen Verfolgung in England geflohen waren. Ihre religiösen Ansichten dominieren die Bildung in den Kolonien von Neuengland.

1635 - Die erste Latin Grammar School (Boston Latin School) wird gegründet. Lateinische Gymnasien sind für Söhne bestimmter sozialer Schichten konzipiert, die für Führungspositionen in Kirche, Staat oder Gericht bestimmt sind.

1635 - Die erste "freie Schule" in Virginia wird eröffnet. Die Ausbildung in den südlichen Kolonien wird jedoch eher zu Hause von Eltern oder Tutoren angeboten.

1636 - Das Harvard College, die erste Hochschuleinrichtung in den heutigen Vereinigten Staaten, wird in Newtowne (heute Cambridge), Massachusetts, gegründet.

1638 - Die erste Druckerei in den amerikanischen Kolonien wird am Harvard College aufgestellt.

1638 - Die Hartford Public High School wird in Hartford Connecticut eröffnet. Es ist "die zweitälteste Sekundarschule in den Vereinigten Staaten".

1640 - Henry Dunster wird Präsident des Harvard College. Er unterrichtet alle Kurse selbst!

1642 - Das Massachusetts Bay School Law wird verabschiedet. Es erfordert, dass Eltern sicherstellen, dass ihre Kinder die Prinzipien der Religion und die Kapitalgesetze des Commonwealth kennen.

1647 - Das Gesetz von Massachusetts von 1647, auch bekannt als Old Deluder Satan Act, wird verabschiedet. Es legt fest, dass jede Stadt mit mindestens 50 Familien einen Schulmeister anstellt, der den Kindern der Stadt Lesen und Schreiben beibringt, und dass alle Städte mit mindestens 100 Familien einen Lateinlehrer haben sollten, der die Schüler auf das Harvard College vorbereitet.

1690 - John Locke veröffentlicht seine Essay über das menschliche Verständnis, was seine Überzeugung vermittelt, dass der menschliche Geist ein tabula rasa, oder unbeschriebene Tafel, bei der Geburt und Wissen wird durch Erfahrung gewonnen und nicht durch angeborene Ideen, wie zu dieser Zeit von vielen geglaubt wurde. Lockes Ansichten über den Verstand und das Lernen haben großen Einfluss auf die amerikanische Bildung.

1690 - Der erste New England Primer wird in Boston gedruckt. Es wird das am weitesten verbreitete Schulbuch in Neuengland.

1692 - Die Kolonie Plymouth fusioniert mit der Kolonie Massachusetts Bay. Etwa 80 Kilometer nördlich, in Salem, finden die berüchtigten Salem-Hexenprozesse statt.

1693 - John Lockes Einige Gedanken zur Bildung wird veröffentlicht und beschreibt seine Ansichten über die Erziehung von Jungen der Oberschicht zu moralischen, rational denkenden und reflektierenden "jungen Herren". Seine Ideen zur Massenerziehung werden vermittelt in Über Arbeitsschulen, veröffentlicht im Jahr 1697, die sich auf die Bedeutung der Entwicklung einer Arbeitsethik konzentrierte.

1693 - Das College of William and Mary wird in Virginia gegründet. Es ist das zweite College, das im kolonialen Amerika eröffnet wurde und hat die Auszeichnung, das College von Thomas Jefferson zu sein.

1698 - Die erste öffentlich geförderte Bibliothek der USA wird in Charles Town, South Carolina, gegründet. Zwei Jahre später verabschiedet die Generalversammlung von South Carolina das erste Gesetz über öffentliche Bibliotheken.


1710 - Christopher Dock, ein Mennoniten und einer der berühmtesten Pädagogen Pennsylvanias, kommt aus Deutschland und eröffnet später eine Schule in Montgomery County, PA. Docks Buch, Schul-Ordnung (bedeutet Schulverwaltung), veröffentlicht 1770, ist das erste Buch über das Lehren, das im kolonialen Amerika gedruckt wurde. Typisch für diejenigen in den mittleren Kolonien werden Schulen in Pennsylvania nicht nur von den Mennoniten, sondern auch von den Quäkern und anderen religiösen Gruppen gegründet.

1727 - Die Ursulinenakademie von New Orleans wird gegründet. Sie ist eine katholische Mädchenschule, die von den Schwestern des Ordens der Heiligen Ursula gesponsert wird

1734 – Christian Wolff beschreibt den menschlichen Geist als aus Kräften oder Fähigkeiten bestehend. Diese Doktrin, die Fakultätspsychologie genannt wird, besagt, dass der Geist am besten durch "mentale Disziplin" oder mühsames Üben und Wiederholen grundlegender Fähigkeiten und schließlich durch das Studium abstrakter Fächer wie klassischer Philosophie, Literatur und Sprachen entwickelt werden kann. Diese Sichtweise hat großen Einfluss auf die amerikanische Bildung während des 19. Jahrhunderts und darüber hinaus.

1743 - Benjamin Franklin gründet die American Philosophical Society, die dazu beiträgt, Ideen der europäischen Aufklärung, einschließlich der von John Locke, in das koloniale Amerika zu bringen. Diese Ideen, die Säkularismus, Wissenschaft und menschliche Vernunft betonen, kollidieren mit dem religiösen Dogma der Zeit, beeinflussen jedoch stark das Denken prominenter Kolonisten, darunter Franklin und Thomas Jefferson.

1751 - Benjamin Franklin hilft mit, die erste "English Academy" in Philadelphia mit einem sowohl klassischen als auch modernen Lehrplan aufzubauen, der Kurse wie Geschichte, Geographie, Navigation, Vermessung und moderne sowie klassische Sprachen umfasst. Die Akademie wird schließlich zur University of Pennsylvania.

1752 - Die St. Matthew Lutheran School, eine der ersten lutherischen "Parish Schools" in Nordamerika, wird in New York City von Henry Melchior Muhlenberg gegründet, nach dem das Muhlenberg College in Allentown Pennsylvania benannt ist.

1754
- Der Franzosen- und Indianerkrieg beginnt im kolonialen Amerika, als die Franzosen und ihre indischen Verbündeten gegen die Engländer um die territoriale Kontrolle kämpfen.

1762 - Buch des in der Schweiz geborenen Jean-Jacques Rousseau, Emile, Du l'Bildung, das seine Ansichten zur Bildung beschreibt, veröffentlicht. Rousseaus Vorstellungen über die Bedeutung der frühen Kindheit stehen in scharfem Gegensatz zu den vorherrschenden Ansichten seiner Zeit und beeinflussen nicht nur zeitgenössische Philosophen, sondern auch den amerikanischen Philosophen und Bildungsreformer des 20. Jahrhunderts John Dewey.

1763 - Die Franzosen werden geschlagen und der Franzosen- und Indianerkrieg endet mit dem Vertrag von Paris. Es gibt den größten Teil des französischen Territoriums in Nordamerika an England.

1766 - Die Mähren, eine protestantische Glaubensgemeinschaft aus Mitteleuropa, gründen das Dorf Salem in North Carolina. Sechs Jahre später (1772) gründeten sie eine Schule für Mädchen, die später zum Salem College wurde, einem College für freie Künste für Frauen mit derzeit etwa 1100 Einschreibungen.

1776 - Die Unabhängigkeitserklärung wird am 4. Juli vom Kontinentalkongress verabschiedet. Geschrieben von Thomas Jefferson, Das Dokument dient König George III.

1783 - Der Unabhängigkeitskrieg endet offiziell mit der Unterzeichnung des Vertrags von Paris, der die Unabhängigkeit der USA und den Besitz aller Ländereien östlich des Mississippi mit Ausnahme der spanischen Kolonie Florida anerkennt

1783 bis 1785 - Wegen seiner Unzufriedenheit mit den damaligen englischen Lehrbüchern schreibt Noah Webster Ein grammatisches Institut der englischen Sprache , bestehend aus drei Bänden: einem Rechtschreibbuch, einem Grammatikbuch und einem Reader. Sie werden in den Vereinigten Staaten sehr weit verbreitet. Tatsächlich wurde der Buchstabierband später in umbenannt Amerikanische Rechtschreibung und oft genannt die Blaurücken-Zauberer, war noch nie vergriffen!

1784 - Die Verordnung von 1784 teilt die westlichen Territorien (nördlich des Ohio River und östlich des Mississippi) in zehn separate Territorien auf, die schließlich zu Staaten werden und die gleichen Rechte wie die dreizehn ursprünglichen Staaten haben.

1785 - Die University of Georgia wird "Amerikas erste staatlich anerkannte Universität".

1785 - Die Landesverordnung von 1785 sieht vor, dass die westlichen Territorien in Townships mit 640 Hektar großen Abschnitten aufgeteilt werden, von denen einer "für die Unterhaltung öffentlicher Schulen" reserviert werden sollte.

1787
- Der Verfassungskonvent tritt in Philadelphia zusammen. Später in diesem Jahr wird die Verfassung vom Confederation Congress (dem Gremium, das von 1781 bis zur Ratifizierung der US-Verfassung regierte) gebilligt und zur Ratifizierung an die gesetzgebenden Körperschaften der Bundesstaaten geschickt. Das Dokument enthält nicht die Wörter Bildung oder Schule.

1787 - Die Nordwestverordnung wird vom Bundeskongress erlassen. Es bietet einen Plan für die Expansion nach Westen und verbietet die Sklaverei in neuen Staaten. In besonderer Anerkennung der Bedeutung der Bildung beginnt Akt 3 des Dokuments: "Religion, Moral und Wissen, die für eine gute Regierung und das Glück der Menschheit notwendig sind, werden Schulen und die Mittel der Bildung für immer gefördert." Von praktischerer Bedeutung ist es vielleicht, dass in jedem Township jedes neuen Bundesstaates ein Stück Land für die Förderung des Bildungswesens reserviert wird.

1787 - Die Young Ladies Academy wird in Philadelphia eröffnet und wird die erste Akademie für Mädchen in den ursprünglichen 13 Kolonien/Staaten.

1788 - Die US-Verfassung wird von der erforderlichen Anzahl von Staaten ratifiziert.

1789 - Am 11. Dezember wird die University of North Carolina at Chapel Hill von der Generalversammlung von North Carolina gegründet. Sie ist die einzige öffentliche Universität, die im 18. Jahrhundert Abschlüsse verlieh.

1791 - Die Bill of Rights wird vom ersten Kongress der neuen Vereinigten Staaten verabschiedet. In keinem der Änderungsanträge wird die Bildung erwähnt. Der zehnte Verfassungszusatz besagt jedoch, dass Befugnisse, die nicht an die Bundesregierung delegiert wurden, "den Staaten bzw. dem Volk vorbehalten sind". Somit wird Bildung eine Aufgabe des Staates und nicht der Bundesregierung.

1812-1815 - Der Krieg von 1812, der manchmal als "Zweiter Unabhängigkeitskrieg" bezeichnet wird, findet aus mehreren Gründen statt, darunter der Wunsch der USA nach territorialer Expansion und die Belästigung von US-Handelsschiffen durch die Briten. Der Krieg beginnt mit einer erfolglosen Invasion Kanadas durch US-Streitkräfte. Obwohl der am 24. Dezember 1814 unterzeichnete Vertrag von Gent den Krieg angeblich beendet, findet die letzte Schlacht tatsächlich am 8. Januar 1815 statt, bei der die US-Streitkräfte die Briten in New Orleans besiegen.

1817 - Das Connecticut Asylum in Hartford für den Unterricht von Gehörlosen und Stummen wird eröffnet. Es ist die erste dauerhafte Schule für Gehörlose in den USA. Thomas Hopkins Gallaudet und Laurent Clerc sind Mitbegründer der Schule. 1864 hilft der Sohn von Thomas Gallaudet, Edward Miner Gallaudet, bei der Gründung der Gallaudet University, der ersten Hochschule speziell für gehörlose Studenten.

1821 - Die Boston English High School, eine der ersten öffentlichen High Schools in den USA, wird eröffnet.

1823 - Catherine Beecher gründet das Hartford Female Seminary, eine Privatschule für Mädchen in Hartford, Connecticut. Sie gründet weitere Schulen und wird eine produktive Schriftstellerin. Ihre Schwester Harriet Beecher Stowe, eine einflussreiche Abolitionistin, ist die Autorin von Onkel Toms Hütte.

1827 - Der Bundesstaat Massachusetts verabschiedet ein Gesetz, das Städten mit mehr als 500 Familien vorschreibt, eine öffentliche High School für alle Schüler zu eröffnen.

1829 - Das New England Asylum for the Blind, jetzt Perkins School for the Blind, wird in Massachusetts eröffnet und ist die erste Schule in den USA für Kinder mit Sehbehinderungen.

1836 - Der erste Leser von William Holmes McGuffey wird veröffentlicht. Ihr weltlicher Ton hebt sie von den puritanischen Texten der Zeit ab. Die McGuffey Readers, wie sie genannt wurden, gehören zu den einflussreichsten Lehrbüchern des 19. Jahrhunderts.

1837 - Horace Mann wird Sekretär des neu gegründeten Massachusetts State Board of Education. Als visionärer Pädagoge und Befürworter öffentlicher (oder "freier") Schulen setzt sich Mann unermüdlich für eine stärkere Finanzierung öffentlicher Schulen und eine bessere Ausbildung der Lehrer ein. Als Herausgeber der Gemeinsame Schulzeitung, sein Glaube an die Bedeutung einer kostenlosen, universellen öffentlichen Bildung gewinnt ein nationales Publikum. Er tritt 1848 von seinem Amt als Sekretär zurück, um den durch den Tod von John Quincy Adams frei gewordenen Kongresssitz einzunehmen und wird später der erste Präsident des Antioch College.

1837 - Louisville, Kentucky ernennt den ersten Schulleiter.

1837 - 80 Studenten kommen am Mount Holyoke Female Seminary an, dem ersten College für Frauen in den USA. Seine Gründerin/Präsidentin ist Mary Lyon.

1837 - Das African Institute (später Institute for Coloured Youth) wird in Cheyney, Pennsylvania, eröffnet. Heute Cheyney University genannt, ist sie die älteste Hochschule für Afroamerikaner.

1837 - Oberlin College nimmt seine erste Gruppe von Frauen auf. Es ist das erste College in den Vereinigten Staaten, das koedukativ ist.

1839 - Die erste staatlich finanzierte Schule speziell für die Lehrerausbildung (damals als "normale" Schulen bekannt) wird in Lexington, Massachusetts, eröffnet.

1848 - Samuel Gridley Howe hilft beim Aufbau der Experimental School for Teaching and Training Idiotic Children, der ersten Schule dieser Art in den USA.

1849 - Im Fall Roberts gegen City of Boston entscheidet der Oberste Gerichtshof von Massachusetts, dass die Boston Public Schools kann die Einschulung afroamerikanischer Kinder in segregierten, "nur weißen" Schulen verweigern. Der Fall wird später als Präzedenzfall für das Urteil Plessy gegen Ferguson (1896) zitiert.

1849 - Elizabeth Blackwell absolviert das Genfer Medical College und ist die erste Frau, die ihr Medizinstudium abgeschlossen hat. Später wird sie eine Pionierin in der Ausbildung von Frauen in der Medizin.

1851 - Das New York State Asylum für Idioten wird eröffnet.

1852 - Massachusetts erlässt das erste obligatorische Anwesenheitsgesetz. Bis 1885 haben 16 Staaten Gesetze zur Anwesenheitspflicht, aber die meisten dieser Gesetze werden bestenfalls sporadisch durchgesetzt. Alle Staaten haben sie bis 1918.

1853 - Pennsylvania beginnt mit der Finanzierung der Pennsylvania Training School für schwachsinnige Kinder, einer Privatschule für Kinder mit geistiger Behinderung.

1854 - Die Boston Public Library wird der Öffentlichkeit zugänglich gemacht. Es ist die erste "kostenlose Stadtbibliothek" in den USA.

1854 - Das Ashmun Institute, die heutige Lincoln University, wird am 12. Oktober gegründet, und wie Horace Mann Bond, der achte Präsident der Universität, in seinem Buch feststellt, Bildung für die Freiheit: Eine Geschichte der Lincoln University, es wird die "erste Institution weltweit, die männlichen Jugendlichen afrikanischer Abstammung eine höhere Bildung in den Künsten und Wissenschaften anbietet". Zu den vielen angesehenen Alumni der Universität zählen Langston Hughes und Thurgood Marshall.

1855 - Die University of Iowa ist dann die erste staatliche Universität, die "Männer und Frauen gleichberechtigt zulässt".

1856 - Der erste Kindergarten in den USA wird in Watertown, Wisconsin, gegründet von Margarethe Schurz, eröffnet. Vier Jahre später eröffnet Elizabeth Palmer Peabody den ersten "formalen" Kindergarten in Boston, MA.

1857 - Die National Teachers Association (jetzt National Education Association) wird von 43 Pädagogen in Philadelphia gegründet.

1859 - Charles Darwins Die Entstehung der Arten wird am 24. November veröffentlicht, stellt seine Theorie vor, dass sich Arten durch den Prozess der natürlichen Auslese entwickeln, und bereitet die Bühne für die bis heute anhaltende Kontroverse um die Lehre der Evolutionstheorie in öffentlichen Schulen.

1860 - Abraham Lincoln, ein Republikaner gegen die Sklaverei, wird zum Präsidenten gewählt.

1861 - Matthew Vassar gründet das Vassar College, "Ein Pionier in der Frauenbildung und der Geisteswissenschaften in den Vereinigten Staaten. . ."

1861 - Der US-Bürgerkrieg beginnt, als South Carolina sich von der Union trennt und zusammen mit 10 anderen Staaten die Konföderierten Staaten von Amerika bildet. Die Dreharbeiten beginnen mit dem Angriff auf Fort Sumter am 12. April. Mit Ausnahme des First Morrill Act von 1862 wird der Bildungsfortschritt im Wesentlichen bis zum Ende des Krieges auf Eis gelegt.

1862 - Der First Morrill Act, auch bekannt als "Land Grant Act", tritt in Kraft. Sie schenkt Staaten öffentliches Land, deren Verkauf zur "Stiftung, Unterstützung und Unterhaltung mindestens eines Colleges verwendet wird, dessen Hauptzweck darin besteht, ohne Ausnahme anderer naturwissenschaftlicher und klassischer Studien und einschließlich militärischer Taktiken, solche zu lehren". Bildungszweige, die mit der Landwirtschaft und den mechanischen Künsten verbunden sind, um die freie und praktische Ausbildung der gewerblichen Klassen in den verschiedenen Beschäftigungen und Berufen des Lebens zu fördern. Viele namhafte staatliche Universitäten haben ihre Wurzeln in dieser zukunftsweisenden Gesetzgebung.

1865 - Der 13. Zusatzartikel zur Abschaffung der Sklaverei wird verabschiedet.

1865 - Der Bürgerkrieg endet mit Lees Kapitulation im Appomattox Courthouse. Ein Großteil des Südens, einschließlich seiner Bildungseinrichtungen, bleibt in Unordnung. Viele Schulen sind geschlossen. Schon vor dem Krieg lag das öffentliche Bildungswesen im Süden weit hinter dem im Norden zurück. Die physische Verwüstung des Krieges sowie die darauf folgenden sozialen Umwälzungen und Armut verschärfen diese Situation.

1865 - Abraham Lincoln wird ermordet und Andrew Johnson, ein Demokrat aus dem Süden und Verfechter der Rechte des Staates, wird Präsident.

1866 - Der 14. Verfassungszusatz wird vom Kongress als einer der Wiederaufbauzusätze verabschiedet. Wenn es von drei Vierteln der Staaten ratifiziert würde, würde es allen Personen, die in der US-Staatsbürgerschaft geboren oder eingebürgert wurden, und gleichen gesetzlichen Schutz gewähren.

1867 - Das Bildungsministerium wird geschaffen, um Staaten beim Aufbau effektiver Schulsysteme zu unterstützen.

1867 - Nachdem George Peabody von der verzweifelten Lage der Schulen im Süden erfahren hat, finanziert er den zwei Millionen Dollar umfassenden Peabody Education Fund, um die öffentliche Bildung in den Südstaaten zu unterstützen.

1867 - Howard University wird in Washington D.C. gegründet, um afroamerikanischen Jugendlichen eine Ausbildung in den freien Künsten und Wissenschaften zu ermöglichen.” Frühe finanzielle Unterstützung wird vom Freedmen's Bureau bereitgestellt.

1867 - Christopher Sholes erfindet die "moderne" Schreibmaschine. Es ist als Sholes Glidden bekannt und wird erstmals 1873 von E. Remington & Sons hergestellt.

1867 & 1868 - Die vier Wiederaufbaugesetze werden über das Veto von Präsident Andrew Johnson hinweg verabschiedet. Sie teilen den Süden in Militärbezirke auf und verlangen, dass Wahlen abgehalten werden, bei denen freigelassene männliche Sklaven wählen dürfen.

1868 -Trotz des Widerstands der Südstaaten wird der vierzehnte Zusatzartikel zur US-Verfassung ratifiziert und wird Gesetz. Es garantiert die Privilegien der Staatsbürgerschaft, einschließlich eines ordentlichen Verfahrens und gleichen gesetzlichen Schutzes, einschließlich des Wahlrechts für freigelassene männliche Sklaven. Es bildet die Grundlage für die Urteile Brown gegen Board of Education und Pyler gegen Doe sowie für viele andere wichtige Gerichtsfälle.

1869 - Der Kongress verabschiedet den 15. Zusatzartikel. Es verbietet den Staaten, männlichen Bürgern über 21 (einschließlich befreiter Sklaven) das Wahlrecht zu verweigern.

1869 - Boston gründet die erste öffentliche Tagesschule für Gehörlose.

1873 - Die Panik von 1873 führt zu Zwangsvollstreckungen, Geschäftsausfällen und Arbeitsplatzverlusten. Die folgende wirtschaftliche Depression führt zu geringeren Einnahmen für die Bildung. Südliche Schulen sind besonders hart betroffen, was die schlimme Situation noch verschlimmert.

1873-Die Society to Encourage Studies at Home wurde in Boston von Anna Eliot Ticknor, der Tochter des Harvard-Professors George Ticknor, gegründet. Ihr Zweck ist es, Frauen die Möglichkeit zu geben, zu studieren und aufzuklären und wird die erste Fernschule in den Vereinigten Staaten.

1874 - Der Oberste Gerichtshof des Bundesstaates Michigan entscheidet, dass Kalamazoo Steuern erheben darf, um eine öffentliche High School zu unterstützen, und schafft damit einen wichtigen Präzedenzfall für ähnliche Urteile in anderen Bundesstaaten.

1874 - Phebe Sudlow wird mit dem Namen Davenport die erste weibliche Schulleiterin öffentlicher Schulen in den Vereinigten Staaten. Iowa Superintendent der Schulen

1875 - Das Bürgerrechtsgesetz wird verabschiedet, das die Rassentrennung in allen öffentlichen Unterkünften verbietet. Der Oberste Gerichtshof erklärte es 1883 für verfassungswidrig.

1876 - Edouard Seguin wird der erste Präsident der Association of Medical Officers of American Institutions for Idiotic and Schwachsinnige Personen, die sich zur American Association on Intellectual and Developmental Disabilities entwickelt.

1876 - Das Meharry Medical College wird in Nashville, Tennessee, gegründet. Es ist die erste medizinische Fakultät im Süden für Afroamerikaner.

1876 - Das 1873 von Melvil Dewey entwickelte Dewey-Dezimalsystem wird veröffentlicht und patentiert. Das DDC ist immer noch das weltweit am weitesten verbreitete Klassifikationssystem für Bibliotheken.

1877 - Der Wiederaufbau endet offiziell, als Präsident Rutherford B. Hayes die letzten Bundestruppen aus dem Süden entfernt. Die Grundlage für ein System der rechtlichen Segregation und Diskriminierung ist schnell gelegt. Viele Afroamerikaner fliehen aus dem Süden.

1879 - In Carlisle, Pennsylvania, wird das erste indische Internat eröffnet. Es wird zum Vorbild für insgesamt 26 ähnliche Schulen, alle mit dem Ziel, indische Kinder in die Mainstream-Kultur zu integrieren. Die Schulen hinterlassen ein umstrittenes Erbe. Obwohl einige sie als edles, wenn auch weitgehend erfolgloses Experiment ansehen, betrachten viele ihr Erbe als Entfremdung und "kulturelle Verwerfung". Die Carlisle Indian Industrial School wird 1918 geschlossen. Der berühmte Athlet Jim Thorpe gehört zu den Tausenden von Alumni der Schule.

1881 - Booker T. Washington wird der erste Direktor der neu eröffneten normalen Schule in Tuskegee, Alabama, heute Tuskegee University.

1885 - Am 15. Oktober wird das Morris-Brown College in Atlanta, Georgia, eröffnet. Es ist "die erste Bildungseinrichtung in Georgien unter alleiniger afroamerikanischer Schirmherrschaft".

1887 - Der Hatch Act von 1887 richtet ein Netz landwirtschaftlicher Versuchsstationen ein, die mit den nach dem First Morrill Act gegründeten Land-Grant-Universitäten verbunden sind.

1889 - Jane Addams und ihre College-Freundin Ellen Gates Starr fanden Hull House in einem Stadtteil von Chicago, Illinois, der kürzlich aus Europa eingewandert war. Es ist das erste Siedlungshaus in den USA. Zu den vielen Dienstleistungen gehören ein Kindergarten und eine Abendschule für Erwachsene. Hull House bietet bis heute Bildungsangebote für Kinder und Familien an. 1931 erhält Addams als zweite Frau den Friedensnobelpreis.

1890 - Der zweite Morrill Act wird erlassen. Es sieht die "vollständigere Ausstattung und Unterstützung der Colleges" durch den Verkauf von öffentlichem Land vor. Ein Teil dieser Finanzierung führt zur Schaffung von 16 historisch schwarzen Land-Grant-Colleges.

1891 - Die Stanford University wurde 1891 vom ehemaligen kalifornischen Gouverneur und Eisenbahnmagnaten Leland Stanford zum Gedenken an seinen Sohn Leland Jr. gegründet.

1892 - Gegründet von der National Education Association, um einen Standardlehrplan für Sekundarschulen zu etablieren, empfiehlt das Zehnerkomitee einen College-orientierten High-School-Lehrplan.

1896 - Homer Plessy, ein 30-jähriger Afroamerikaner, fordert den Staat Louisianas "Separate Car Act" heraus und argumentiert, dass die Verpflichtung von Schwarzen, in separaten Eisenbahnwaggons zu fahren, gegen die 13. und 14. Änderungsanträge verstößt. Der Oberste Gerichtshof der USA bestätigt das Gesetz von Louisiana, das in der Mehrheitsmeinung feststellt, dass die Absicht des 14. Zusatzartikels "nicht beabsichtigt war, Unterscheidungen aufgrund der Farbe abzuschaffen". So macht das Urteil des Obersten Gerichtshofs im Fall Plessy v. Ferguson "getrennte, aber gleiche" Politiken legal. Es wird zu einem rechtlichen Präzedenzfall, der zur Rechtfertigung vieler anderer Gesetze zur Rassentrennung verwendet wird, einschließlich der "getrennten, aber gleichberechtigten" Bildung.

1897 - Der National Congress of Mothers wird von Alice McLellan Birney und Phoebe Apperson Hearst gegründet. Es wird die National Parent Teacher Association (PTA).

1898 - Der Spanisch-Amerikanische Krieg macht Theodore Roosevelt zu einem Helden und die Vereinigten Staaten werden zu einer internationalen Macht.


1900 -
Die Association of American Universities wurde gegründet, um höhere Standards zu fördern und US-Universitäten mit ihren europäischen Kollegen gleichzustellen.

1901 - Eröffnung des Joliet Junior College in Joliet, Illinois. Es ist das erste öffentliche Community College in den USA.

1902: Ein in Ohio begonnenes Jugendprogramm gilt als die Geburtsstunde von 4-H. Mit der Verabschiedung des Smith-Lever Act im Jahr 1914 wird 4-H zu einem nationalen Programm für positive Jugendentwicklung.

1903 - Ivan Pavlov liest seine Zeitung, Die experimentelle Psychologie und Psychopathologie der Tiere, auf dem 14. Internationalen Medizinkongress in Madrid und erläuterte sein Konzept des konditionierten Reflexes, einem wichtigen Bestandteil der klassischen Konditionierung.

1904 - Mary McLeod Bethune, eine afroamerikanische Pädagogin, gründet die Daytona Educational and Industrial Training School for Negro Girls in Daytona Beach, Florida. Es fusioniert 1923 mit dem Cookman Institute und wird zu einer koedukativen High School, die sich schließlich zum Bethune-Cookman College, der heutigen Bethune-Cookman University, entwickelt.

1905 - Der Artikel von Alfred Binet, "Neue Methoden für die Diagnose des intellektuellen Niveaus von Subnormals", wird in Frankreich veröffentlicht. Es beschreibt seine Arbeit mit Theodore Simon bei der Entwicklung eines Messinstruments, das Schüler mit geistiger Behinderung identifizieren würde. Die sogenannte Binet-Simon-Skala ist ein wirksames Mittel zur Messung von Intelligenz.

1905- Gründung der Carnegie Foundation zur Förderung der Lehre. Sie wurde 1906 durch ein Gesetz des Kongresses festgelegt, im selben Jahr, in dem die Stiftung die Annahme eines Standardsystems für die Gleichsetzung von "Sitzzeit" (der in einer Klasse verbrachten Zeit) mit High-School-Credits ermutigte. Noch heute in Gebrauch, wurde dieses System als "Carnegie Unit" bezeichnet. Weitere wichtige Errungenschaften der Stiftung in der ersten Hälfte des 20 Gründung des Educational Testing Service und Gründung der Teachers Insurance Annuity Association of America (TIAA-CREF)." Weitere Informationen finden Sie auf der Homepage der Carnegie Foundation.

1909 - Die Bildungsreformerin Ella Flagg Young wird Superintendent der Chicago Public Schools. Sie ist die erste Schulleiterin eines großen städtischen Schulsystems. Ein Jahr später wird sie zur Präsidentin der National Education Association gewählt.

1909 - Ellen Swallow Richards, Chemikerin, bekannte Wasserwissenschaftlerin und die erste Frau am MIT, ist maßgeblich an der Gründung der American Home Economics Association, heute American Association of Family and Consumer Sciences, beteiligt.

1909 - Um die High-School-Abschlussquoten zu verbessern, genehmigt das Columbus Ohio School Board die Einrichtung von Junior High Schools. Die Indianola Junior High School wird im Herbst dieses Jahres eröffnet und ist die erste Junior High School in den USA.

1910 - Die Pfadfinder von Amerika werden gegründet. Die Girl Scouts werden zwei Jahre später von Juliette Gordon Low gegründet.

1911 - In Tarrytown, New York, wird die erste Montessori-Schule der USA eröffnet. Zwei Jahre später (1913) besucht Maria Montessori die USA, und Alexander Graham Bell und seine Frau Mabel gründen die Montessori Educational Association in ihrem Zuhause in Washington, DC

1913
- Edward Lee Thorndikes Buch, Pädagogische Psychologie: Die Psychologie des Lernens, Ist veröffentlicht.Es beschreibt seine Theorie, dass menschliches Lernen die Bildung von Gewohnheiten oder Verbindungen zwischen Reizen (oder Situationen, wie Thorndike sie bevorzugt nannte) und Reaktionen (Connectionism) beinhaltet. Er glaubt, dass solche Verbindungen durch Wiederholung („Gesetz der Ausübung“) und das Erreichen befriedigender Konsequenzen („Gesetz der Wirkung“) gestärkt werden. Diese Ideen, die der traditionellen Fakultätspsychologie und der mentalen Disziplin widersprechen, dominieren die amerikanische Bildungspsychologie für einen Großteil des 20. Jahrhunderts und beeinflussen die amerikanische Bildungspraxis stark.

1914 - Das Smith-Lever-Gesetz schafft ein System kooperativer Beratungsdienste in Verbindung mit Land-Grant-Universitäten, stellt Bundesmittel für Beratungsaktivitäten bereit und verstaatlicht 4-H.

1916 - Louis M. Terman und sein Team von Absolventen der Stanford University vervollständigen eine amerikanische Version der Binet-Simon-Skala. Die Stanford-Revision der Binet-Simon-Skala wird zu einem weit verbreiteten individuellen Intelligenztest und damit wird das Konzept des Intelligenzquotienten (oder IQ) geboren. Die fünfte Ausgabe der Stanford-Binet-Skalen gehört heute zu den beliebtesten individuellen Intelligenztests.

1916 -Die American Federation of Teachers (AFT) wird gegründet. Ebenso die American Educational Research Association (AERA).

1916 - John Deweys Demokratie und Bildung. Eine Einführung in die Bildungsphilosophie Ist veröffentlicht. Deweys Ansichten tragen dazu bei, die Ideen der "Bewegung für progressive Bildung" voranzutreiben. Als Auswuchs der progressiven politischen Bewegung zielt die progressive Bildung darauf ab, Schulen zu wirksameren Vertretern der Demokratie zu machen. Seine Tochter Evelyn Dewey ist Mitautoren Schulen von morgen mit ihrem Vater und schreibt selbst mehrere Bücher.

1916 - Das Bureau of Educational Experiments wurde in New York City von Lucy Sprague Mitchell mit dem Ziel gegründet, die kindliche Entwicklung und das Lernen von Kindern zu untersuchen. Es eröffnet 1918 einen Laborkindergarten und wird 1950 zum Bank Street College of Education. Ihre School for Children ist jetzt eine "unabhängige Demonstrationsschule für das Bank Street College".

1917 - Der Smith-Hughes Act wird verabschiedet, der Bundesmittel für die landwirtschaftliche und berufliche Bildung bereitstellt. 1997 wird es aufgehoben.

1917 - Als die USA in den Ersten Weltkrieg eintreten, hat die Armee keine Möglichkeit, die intellektuellen Fähigkeiten ihrer Rekruten zu überprüfen. Robert Yerkes, damals Präsident der American Psychological Association und Armeeoffizier, wird Vorsitzender des Ausschusses für die psychologische Untersuchung von Rekruten. Das Komitee, zu dem auch Louis Terman gehört, hat die Aufgabe, einen Gruppenintelligenztest zu entwickeln. Er und sein Psychologenteam entwickeln die Alpha- und Beta-Tests der Armee. Obwohl diese Tests wenig Einfluss auf den Krieg haben, legen sie die Grundlage für zukünftige standardisierte Tests.

1918 - Der Erste Weltkrieg endet am 11. November.

1919 - Der Vertrag von Versailles wird am 28. Juni unterzeichnet. Es beendet offiziell den Kriegszustand zwischen Deutschland und den alliierten Mächten. Die Vertragsbedingungen sind jedoch tragischerweise fehlerhaft, und anstatt dauerhaften Frieden zu bringen, pflanzt er die Saat für den Zweiten Weltkrieg, der zwanzig Jahre später beginnt.

1919 - Die Progressive Education Association wird mit dem Ziel gegründet, das amerikanische Bildungswesen zu reformieren.

1919 - In allen Bundesstaaten gibt es Gesetze, die Mittel für den Schultransport von Kindern bereitstellen.

1920 - John B. Watson und seine Assistentin Rosalie Rayner führen ihre Experimente mit klassischer Konditionierung mit Kindern durch. Die Arbeit von Watson und Rayner, die oft als Little Albert-Studie bezeichnet wird, zeigte, dass Kinder konditioniert werden können, Reize zu fürchten, vor denen sie zuvor keine Angst hatten. Diese Studie konnte heute aufgrund ethischer Sicherheitsvorkehrungen nicht durchgeführt werden.

1920 - Die 19. Änderung wird ratifiziert, die Frauen das Wahlrecht einräumt.

1921 - Louis Terman startet eine Längsschnittstudie über "intellektuell überlegene" Kinder an der Stanford University. Das Studium dauert mehr als 75 Jahre!

1922 - Der International Council for Exceptional Children wird am Columbia University Teachers College gegründet.

1922 - Abigail Adams Eliot gründet mit Hilfe von Mrs. Henry Greenleaf Pearson die Ruggles Street Nursery School in Roxbury, MA, eine der ersten pädagogischen Kindergärten in den USA. Sie wird zur Eliot-Pearson Children's School und ist jetzt mit der Eliot . verbunden -Pearson Department of Child Development an der Tufts University.

1924 - Max Wertheimer erläutert der Kant-Gesellschaft in Berlin die Prinzipien der Gestalttheorie. Die Gestalttheorie mit ihrer Betonung des Lernens durch Einsicht und des Erfassens des gesamten Konzepts wird später im 20. Jahrhundert für die Entwicklung kognitiver Sichtweisen des Lernens und Lehrens wichtig.

1925 - Tennessee vs. John Scopes ("The Monkey Trial") erregt nationale Aufmerksamkeit, als John Scopes, ein High-School-Biologielehrer, des abscheulichen Verbrechens angeklagt wird, Evolution zu unterrichten, was gegen den Butler Act verstößt. Der Prozess endet in Scopes ' Überzeugung. Die Kontroverse zwischen Evolution und Kreationismus hält bis heute an.

1926 - Zuerst wird der Scholastische Eignungstest (SAT) durchgeführt. Es basiert auf dem Army Alpha Test.

1928 - Der Meriam Report: The Problem of Indian Administration, der vom Institute for Government Research (das zum Brookings Institute wird) in Auftrag gegeben wurde, steht den Zuständen in Indianerreservaten und in indischen Internaten äußerst kritisch gegenüber.

1929
- Jean Piagets Die Weltanschauung des Kindes Ist veröffentlicht. Seine Theorie der kognitiven Entwicklung wird zu einem wichtigen Einfluss auf die amerikanische Entwicklungspsychologie und Pädagogik.

1929 - Die Weltwirtschaftskrise beginnt mit dem Börsencrash im Oktober. Die US-Wirtschaft ist am Boden zerstört. Die Finanzierung der öffentlichen Bildung leidet stark, was zu Schulschließungen, Entlassungen von Lehrern und niedrigeren Gehältern führt.

1931 - Alvarez gegen das Kuratorium des Schulbezirks Lemon Grove (Kalifornien) wird zum ersten erfolgreichen Gerichtsverfahren zur Aufhebung der Rassentrennung an Schulen in den Vereinigten Staaten, da das örtliche Gericht dem Schulbezirk verbietet, mexikanisch-amerikanische Kinder in einer separaten "Amerikanisierungsschule" unterzubringen.

1935 - Der Kongress autorisiert die Works Progress Administration. Ihr Zweck besteht darin, Arbeitslose für öffentliche Projekte zu verwenden, darunter den Bau von Hunderten von Schulgebäuden.

1938 - Nach früheren gescheiterten Versuchen, Kinderarbeit zu regulieren, wird der Fair Labor Standards Act von Präsident Franklin D. Roosevelt in Kraft gesetzt. Unter seinen zahlreichen Bestimmungen (darunter die Festsetzung eines Mindestlohns von 25 Cent pro Stunde!) legt das Gesetz ein Mindestalter für die Beschäftigung in nichtlandwirtschaftlichen Berufen fest und begrenzt die Anzahl der Stunden und Beschäftigungsformen für ältere Kinder.

1938 - Laszlo Biro und sein Bruder Georg patentieren den Kugelschreiber.

1939 - Frank W. Cyr, Professor am Teachers College der Columbia University, organisiert eine nationale Konferenz zum Thema Studententransport. Es führt zur Annahme von Standards für die Schulbusse des Landes, einschließlich des Farbtons Gelb.

1939 - Die Wechsler Adult Intelligence Scale (zuerst Wechsler-Bellevue Intelligence Scale genannt) wurde von David Wechsler entwickelt. Es führt das Konzept des "Abweichungs-IQ" ein, das IQ-Werte basierend darauf berechnet, wie weit sich die Ergebnisse der Probanden von den durchschnittlichen (mittleren) Werten anderer Personen gleichen Alters unterscheiden (oder abweichen), anstatt sie mit dem Verhältnis (MA /CA multipliziert mit 100) System. Wechsler-Intelligenztests, insbesondere die Wechsler-Intelligenzskala für Kinder, werden an US-amerikanischen Schulen immer noch häufig verwendet, um Schüler zu identifizieren, die eine Sonderpädagogik benötigen.

1941 - Die USA treten nach dem japanischen Angriff auf Pearl Harbor am 7. Dezember in den Zweiten Weltkrieg ein. Während der nächsten vier Jahre fließt ein Großteil der Ressourcen des Landes in die Kriegsanstrengungen. Bildung wird zurückgestellt, weil viele junge Männer die Schule verlassen, um sich zu engagieren Schulen stehen Personalprobleme vor der Einstellung von Lehrern und anderen Angestellten, werden eingezogen oder in Wehrbetrieben beurlaubt. Der Schulbau wird eingestellt.

1944 - Die G. I. Bill of Rights, offiziell als Servicemen's Readjustment Act von 1944 bekannt, wird am 22. Juni von FDR unterzeichnet. Etwa 7,8 Millionen Veteranen des Zweiten Weltkriegs nutzen das GI-Gesetz während der sieben Jahre, in denen Vorteile angeboten werden. Mehr als zwei Millionen besuchen Colleges oder Universitäten, was die Zahl der College-Bevölkerung fast verdoppelt. Ungefähr 238.000 werden Lehrer. Da das Gesetz jedem Veteranen unabhängig von seiner Herkunft die gleichen Chancen bietet, wird die langjährige Tradition, dass eine College-Ausbildung nur für die Wohlhabenden war, gebrochen.

1945 - Der Zweite Weltkrieg endet am 15. August (VJ Day) mit dem Sieg über Japan.

1946 - Eine Minute nach Mitternacht am 1. Januar wird Kathleen Casey-Kirschling geboren, die erste von fast 78 Millionen Babyboomern, die eine Generation beginnt, die zu einem beispiellosen Wachstum der Schulbevölkerung und massiven sozialen Veränderungen führt. Sie wird Lehrerin!

1946 - In dem wegweisenden Gerichtsverfahren Mendez gegen Westminster und dem California Board of Education entscheidet das US-Bezirksgericht in Los Angeles, dass die Erziehung von Kindern mexikanischer Abstammung in getrennten Einrichtungen verfassungswidrig ist und verbietet damit die Rassentrennung in kalifornischen Schulen und schafft einen wichtigen Präzedenzfall für Brown vs. Bildungsrat.

1946 - Das Computerzeitalter beginnt, als der Electronic Numerical Integrator And Computer (ENIAC), der erste Röhrencomputer, von Presper Eckert und John Mauchly für das US-Militär gebaut wird.

1946 - Mit Tausenden von Veteranen, die aufs College zurückkehren, erhält die Kommission für Hochschulbildung des Präsidenten die Aufgabe, die Rolle der Colleges und Universitäten im Nachkriegsamerika zu überprüfen. Der erste Band seines Berichts, der oft als Bericht der Truman-Kommission bezeichnet wird, wird 1947 veröffentlicht und empfiehlt tiefgreifende Veränderungen in der Hochschulbildung, einschließlich der Verdoppelung der College-Einschreibungen bis 1960 und der Ausweitung der kostenlosen öffentlichen Bildung durch die Einrichtung eines Netzwerks von Community Colleges. D ie letztere Empfehlung kommt in den 1960er Jahren zum Tragen, als sich die Einschreibungen an den Community Colleges mehr als verdreifachten.

1946 - In Anerkennung der "Notwendigkeit einer ständigen gesetzlichen Grundlage für ein Schulmittagessen-Programm" billigt der 79. Kongress das National School Lunch Act.

1947 - Im Fall Everson v. Board of Education entscheidet der Oberste Gerichtshof der USA mit 5 zu 4 Stimmen, dass ein Gesetz von New Jersey die Erstattung der Fahrtkosten an Eltern von Kindern erlaubt, die mit öffentlichen Verkehrsmitteln zur Schule fahren, selbst wenn ihre Kinder die Schule besucht haben Katholische Schulen, tat NICHT gegen die Gründungsklausel des ersten Zusatzartikels verstoßen.

1948 - Im Fall McCollum v. Board of Education entscheidet der Oberste Gerichtshof, dass Schulen während des Schultages keine "Freigabezeit" gewähren dürfen, die es den Schülern ermöglicht, am Religionsunterricht in ihren öffentlichen Schulklassen teilzunehmen.

1950 - Öffentliches Recht 81-740 verleiht der EFA eine Bundesurkunde und erkennt sie als integralen Bestandteil des Berufsbildungsprogramms der Landwirtschaft an. Das Gesetz wird 1998 revidiert und wird zum öffentlichen Recht 105-225.

1952 - Public Law 550, das Veterans Readjustment Assistance Act von 1952, modifiziert das G.I. Bill für Veteranen des Koreakrieges.

1953 - Burrhus Frederic (B.F.) Skinners Wissenschaft und menschliches Verhalten Ist veröffentlicht. Seine Form des Behaviorismus (operante Konditionierung), die Verhaltensänderungen aufgrund von Verstärkung betont, wird weithin akzeptiert und beeinflusst viele Aspekte der amerikanischen Bildung

1954 - Am 17. Mai verkündet der Oberste Gerichtshof der USA seine Entscheidung im Fall Brown v. Board. of Education of Topeka, das entschied, dass "getrennte Bildungseinrichtungen von Natur aus ungleich sind", und damit sein vorheriges Urteil im Fall Plessy v. Ferguson von 1896 aufhob. Brown v. Board of Education ist eigentlich eine Kombination von fünf Fällen aus verschiedenen Teilen des Landes. Es ist ein historischer erster Schritt auf dem langen und noch unvollendeten Weg zur Gleichberechtigung im US-amerikanischen Bildungswesen.

1955 - Rosa Parks, eine Schneiderin aus Montgomery, Alabama, weigert sich, ihren Sitzplatz im Bus einem kaukasischen Fahrgast zu überlassen und wird anschließend festgenommen und mit einer Geldstrafe belegt. Es folgt der Busboykott von Montgomery, der der Bürgerrechtsbewegung Auftrieb verleiht. Ein Jahr später entschied der Oberste Gerichtshof der USA im Fall Browder gegen Gale, dass getrennte Sitzplätze in Bussen verfassungswidrig sind.

1956 - Zwölf afroamerikanische Schüler, bekannt als "Clinton12", integrieren erfolgreich die Clinton High School in Clinton, Tennessee.

1956 – Die Taxonomie von Bildungszielen: Die Kassifizierung von Bildungszielen Handbuch I: Kognitiver Bereich Ist veröffentlicht. Das Dokument wird wegen seines Hauptautors Benjamin S. Bloom oft einfach als “Bloom’s Taxonomy” bezeichnet. Tatsächlich hat das Dokument vier Co-Autoren (M.D. Engelhart, E.J. Furst, W.H. Hill und David Krathwohl). Die heute noch weit verbreitete Taxonomie von Bloom unterteilt den kognitiven Bereich in sechs Ebenen: Wissen, Verständnis, Anwendung, Analyse, Synthese und Bewertung. Handbuch II: Affektive Domäne, herausgegeben von Krathwohl, Bloom und Masia, wurde 1964 veröffentlicht. Taxonomien für den psychomotorischen Bereich wurden von anderen Autoren veröffentlicht.

1957 - Der Civil Rights Act von 1957 wird trotz Strom Thurmonds Filibuster verabschiedet. Im Wesentlichen ein Stimmrechtsgesetz, ist es das erste Bürgerrechtsgesetz seit dem Wiederaufbau und ein Vorläufer des Bürgerrechtsgesetzes von 1964 und des Stimmrechtsgesetzes von 1965.

1957 - Bundestruppen erzwingen die Integration in Little Rock, Arkansas, während sich die Little Rock 9 an der Central High School einschreiben.

1957 - Die Sowjetunion startet mit Sputnik den ersten Satelliten, der die Erde umkreist. Es ereignet sich inmitten des Kalten Krieges und stellt sowohl eine potenzielle Bedrohung für die nationale Sicherheit der USA als auch einen Schlag für den Nationalstolz dar.

1958 - Zumindest teilweise aufgrund von Sputnik werden naturwissenschaftliche und naturwissenschaftliche Bildung in den USA zu wichtigen Anliegen, was zur Verabschiedung des National Defense Education Act (NDEA) führte, der eine erhöhte Finanzierung für wissenschaftliche Forschung sowie für Naturwissenschaften, Mathematik und Fremdsprachenunterricht genehmigt .

1959 - Der ACT-Test wird zuerst durchgeführt.

1960 -Die Erstklässlerin Ruby Bridges ist die erste Afroamerikanerin, die die William Frantz Elementary School in New Orleans besucht. Sie wird eine Klasse für sich, da die Eltern alle kaukasischen Schüler von der Schule entfernen.

1969 - WIE. Neils umstrittenes Buch Summerhill: A Radical Approach to Child Rearing wird veröffentlicht.

1962 - Erstmals 1934 erschienen, das Buch von Lev Vygotsky, Denken und Sprache wird in die englischsprachige Welt eingeführt. Obwohl er erst 38 Jahre alt wird, liefern Vygotskys Ideen über die soziale Natur des Lernens wichtige Grundprinzipien für zeitgenössische sozialkonstruktivistische Theorien. Er ist vielleicht am besten für sein Konzept der "Zone der proximalen Entwicklung bekannt."

1962 - Im Fall Engel v. Vitale entscheidet der Oberste Gerichtshof der USA, dass das Regents-Gebet des Staates New York gegen den Ersten Verfassungszusatz verstößt. Das Urteil legt fest, dass "Staatsbeamte kein offizielles Staatsgebet verfassen dürfen und verlangen, dass es zu Beginn jedes Schultages in den öffentlichen Schulen des Staates gesprochen wird. . . "

1963 - In den Fällen School District of Abington Township, Pennsylvania v. Schempp und Murray v. Curlett, bestätigt der Oberste Gerichtshof der USA Engel v. Vitale mit der Entscheidung, dass "kein staatliches Gesetz oder Schulbehörde das Lesen von Bibelpassagen vorschreiben darf oder" dass das Vaterunser in den öffentlichen Schulen gesprochen wird . . . auch wenn einzelne Schüler vom Besuch oder der Teilnahme befreit werden können . .

1963
- Samuel A. Kirk verwendet den Begriff "Lernbehinderung" auf einer Konferenz in Chicago über Kinder mit Wahrnehmungsstörungen. Der Begriff bleibt bestehen, und 1964 wird die Association for Children with Learning Disabilities, heute Learning Disabilities Association of America, gegründet. Heute ist bei fast der Hälfte aller Schüler in den USA, die eine Sonderpädagogik erhalten, eine Lernbehinderung festgestellt worden.

1963 - Präsident John F. Kennedy wird ermordet. Die Schulen schließen, während die Nation ihren Verlust betrauert. Lyndon Johnson wird Präsident.

1963 - Als Reaktion auf die große Zahl kubanischer Einwandererkinder, die nach der kubanischen Revolution in Miami ankamen, eröffnet die Coral Way Elementary School die erste zweisprachige und bikulturelle öffentliche Schule in den Vereinigten Staaten.

1964 - Das Bürgerrechtsgesetz wird Gesetz. Es verbietet Diskriminierung aufgrund von Rasse, Hautfarbe, Geschlecht, Religion oder nationaler Herkunft.

1965 - Das Elementary and Secondary Education Act (ESEA) wird am 9. April verabschiedet. Als Teil von Lyndon Johnsons "War on Poverty" stellt es Bundesmittel zur Verfügung, um einkommensschwachen Schülern zu helfen, was zur Initiierung von Bildungsprogrammen wie Titel I und führt zweisprachige Ausbildung.

1965 - Präsident Johnson unterzeichnet am 16. April den Manpower Training Act in Kraft.

1965 - Das Higher Education Act wird am 8. November am Southwest Texas State College unterzeichnet. Es erhöht die Bundeshilfe für die Hochschulbildung und sieht Stipendien, Studentendarlehen vor und richtet ein National Teachers Corps ein.

1965 - Project Head Start, ein Vorschulbildungsprogramm für Kinder aus einkommensschwachen Familien, beginnt als achtwöchiges Sommerprogramm. Als Teil des "War on Poverty" wird das Programm bis heute als das am längsten laufende Programm zur Bekämpfung der Armut in den USA fortgesetzt.

1965 - Lyndon Johnson unterzeichnet am 3. Oktober den Immigration Act von 1965, auch bekannt als Hart-Cellar Act. Es schafft die National Origins Formula ab und führt zu einer beispiellosen Zahl von Asiaten und Lateinamerikanern, die in die Vereinigten Staaten einwandern, was Amerikas Klassenzimmer viel vielfältiger macht.

1966 - Die Equality of Educational Opportunity Study, die wegen ihres Hauptautors James S. Coleman oft als Coleman-Bericht bezeichnet wird, wird als Reaktion auf die Bestimmungen des Civil Rights Act von 1964 durchgeführt. Ihre Schlussfolgerung, dass afroamerikanische Kinder vom Besuch integrierter Schulen profitieren, bildet die Grundlage für den Schulbusverkehr, um eine Aufhebung der Rassentrennung zu erreichen.

1966 - Jerome Bruners Auf dem Weg zu einer Unterrichtstheorie Ist veröffentlicht. Seine Ansichten zum Lernen tragen dazu bei, die kognitive Lerntheorie als Alternative zum Behaviorismus zu popularisieren.

1966 - Public Law 358, das Veterans Readjustment Benefits Act von 1966, bietet nicht nur Bildungsleistungen, sondern auch Haus- und Hofdarlehen sowie Arbeitsberatung und Vermittlungsdienste für Vietnam-Veteranen. Mehr als 385.000 Soldaten dienen 1966 in Vietnam. Von 1965 bis 1975 sind mehr als neun Millionen amerikanische Militärangehörige im aktiven Militärdienst, von denen etwa 3,4 Millionen in Südostasien dienen.

1968 - Dr. Martin Luther King, Nobelpreisträger und Führer der amerikanischen Bürgerrechtsbewegung, wird am 4. April in Memphis, Tennessee, ermordet. Der Martin Luther King, Jr. Holiday, der am dritten Montag im Januar begangen wird, feiert sein Leben und Vermächtnis.

1968 - Das Gesetz über zweisprachige Bildung, auch als Titel VII bekannt, wird Gesetz. Nach vielen Jahren der Kontroverse wird das Gesetz 2002 aufgehoben und durch das No Child Left Behind Act ersetzt.

1968 - Der "Affenprozess" erneut besucht! Im Fall von Epperson et al. v. Arkansas, hält der Oberste Gerichtshof der USA das Gesetz des Bundesstaates Arkansas, das den Evolutionsunterricht an öffentlichen Schulen oder Universitäten verbietet, für verfassungswidrig.

1968 - Shirley Anita St. Hill Chisholm, eine afroamerikanische Pädagogin, wird die erste afroamerikanische Frau im US-Kongress.

1968 - Zur Auswahl und Einstufung von Rekruten wird die Berufsbefähigungsbatterie der Streitkräfte (ASVAB) eingeführt. Bis 1976 wird der ASVAB von allen Diensten verwendet. Ein Praxistest ist online verfügbar.

1969 - Herbert R. Kohls Buch, Das offene Klassenzimmer, trägt zur Förderung einer offenen Bildung bei, einem Ansatz, der auf schülerzentrierte Klassenzimmer und aktives, ganzheitliches Lernen setzt. Die konservative Back-to-the-Basics-Bewegung der 1970er Jahre beginnt zumindest teilweise als Gegenreaktion gegen die offene Bildung. .

1969 - Am 30. April beträgt die Zahl der US-Militärangehörigen in Vietnam 543.482, die höchste während des Krieges. Die Einschreibungen an den Colleges steigen, da viele junge Männer einen Aufschub der Studenten wegen der Antikriegsproteste beantragen, die an den Universitäten alltäglich werden, und die Noteninflation beginnt, als Professoren erkennen, dass niedrige Noten den Status der Einberufung männlicher Studenten ändern können.

1969 - ARPANET (Advanced Research Projects Agency Network)), das erste "Paketvermittlungs"-Netzwerk und Vorläufer des Internets, wird vom US-Verteidigungsministerium geschaffen. Die erste Nachricht wird am 29. Oktober gegen 22:30 Uhr gesendet. Für alternative Perspektiven auf die Ursprünge des Internets siehe Also, wer hat das Internet wirklich erfunden?

1969 - Im Fall Tinker v. des Moines entscheidet der Oberste Gerichtshof der USA, dass die Rechte des ersten Verfassungszusatzes von Studenten verletzt wurden, als sie wegen des Tragens schwarzer Armbinden aus Protest gegen den Vietnamkrieg suspendiert wurden.

1970 - Vier Studenten werden am 4. Mai während eines Antikriegsprotestes an der Kent State University in Ohio von Truppen der Ohio National Guard getötet.

1970 - In seinem umstrittenen Buch Entschulungsgesellschaft, Ivan Illich kritisiert die traditionellen Schulen scharf und fordert das Ende der Schulpflicht.

1970 - Jean Piagets Buch, Die Erziehungswissenschaft, Ist veröffentlicht. Sein Modell des Lernzyklus trägt dazu bei, forschungsbasierte Lehransätze zu popularisieren, insbesondere in den Naturwissenschaften.

1970 - Der Fall Diana v. California State Board führt zu neuen Gesetzen, die vorschreiben, dass Kinder, die für eine mögliche Sonderschulausbildung überwiesen werden, in ihrer Muttersprache getestet werden.

1971 - Im Fall Pennsylvania Association for Retarded Children (PARC) gegen Pennsylvania entscheidet das Bundesgericht, dass Schüler mit geistiger Behinderung Anspruch auf kostenlose öffentliche Bildung haben.

1972 - Texas Instruments stellt den ersten seiner Reihe von elektronischen Taschenrechnern vor, den TI-2500 Data Math. TI wird zu einem weltweit bekannten Branchenführer.

1972 - Der Indian Education Act wird Gesetz und legt " einen umfassenden Ansatz fest, um die einzigartigen Bedürfnisse von Studenten indianischer und alaskischer Ureinwohner zu erfüllen"

1972 - Der Fall Mills gegen das Board of Education von Washington, DC dehnt das Urteil PARC gegen Pennsylvania auf andere Schüler mit Behinderungen aus und fordert die Bereitstellung von „angemessenen alternativen Bildungsdiensten, die den Bedürfnissen des Kindes entsprechen, einschließlich Sonderpädagogik. . . ." Andere ähnliche Fälle folgen.

1972 - Titel IX der Education Amendments von 1972 wird Gesetz. Obwohl viele Menschen dieses Gesetz nur mit der Teilnahme von Mädchen und Frauen am Sport in Verbindung bringen, verbietet Titel IX die Diskriminierung aufgrund des Geschlechts in allen Aspekten der Bildung.

1972 - Der Marland-Bericht an den Kongress zur Begabten- und Begabtenförderung wird herausgegeben. Er empfiehlt eine weiter gefasste Definition von Hochbegabung, die auch heute noch weitgehend akzeptiert wird.

1973 - Die US-Beteiligung am Vietnamkrieg endet am 27. Januar. Mehr als 58.000 US-Soldaten werden während des Krieges im Einsatz getötet. Die Kämpfe dauern bis zum 30. April 1975 an, als Südvietnam sich den kommunistischen nordvietnamesischen Streitkräften ergibt.

1973 - Marian Wright Edelman gründet den Children's Defense Fund, eine gemeinnützige Organisation zur Interessenvertretung von Kindern.

1973 - Das Rehabilitationsgesetz wird Gesetz. § 504 dieses Gesetzes garantiert bürgerliche Rechte für Menschen mit Behinderungen im Rahmen der vom Bund finanzierten Einrichtungen und fordert die Unterbringung in Schulen einschließlich der Teilnahme an Programmen und Aktivitäten sowie den Zugang zu Gebäuden. Heute werden "504-Pläne" verwendet, um Unterkünfte für Schüler mit Behinderungen bereitzustellen, die sich nicht für eine Sonderpädagogik oder ein IEP qualifizieren.

1974 - Im Fall Lau v. Nichols urteilt der Oberste Gerichtshof der USA, dass das Versäumnis des San Francisco School District, chinesisch-amerikanischen Schülern mit eingeschränkten Englischkenntnissen Englischunterricht anzubieten, eine Verletzung des Civil Rights Act von . darstellt 1964. Obwohl das Urteil keinen spezifischen Ansatz für den Unterricht von LEP-Schülern erfordert, fordert es die Schulbezirke auf, allen Schülern, einschließlich denen, die kein Englisch sprechen, gleiche Chancen zu bieten.,
1974 - Das Bildungsgleichstellungsgesetz wird verabschiedet. Es verbietet Diskriminierung und verlangt von den Schulen, Maßnahmen zu ergreifen, um Barrieren zu überwinden, die einen gleichberechtigten Schutz verhindern. Die Gesetzgebung war besonders wichtig, um die Rechte von Studenten mit eingeschränkten Englischkenntnissen zu schützen.

1974 - Bundesrichter Arthur Garrity ordnet an, afroamerikanische Schüler zu überwiegend weißen Schulen zu schicken, um eine rassische Integration der öffentlichen Schulen in Boston, MA, zu erreichen. Weiße Eltern protestieren vor allem in South Boston.

1974 - Im Fall Milliken gegen Bradley entschied der Oberste Gerichtshof der USA, dass außerhalb der Vororte nicht für die Rassentrennung innerhalb der Schulen der Stadt Detroit verantwortlich seien, und das Bezirksgericht konnte die Grenzen nicht neu ziehen. . .um ein rassisches Gleichgewicht zu erreichen.“ Daher war die Beförderung von Schülern von Detroit zu Vorortschulen gesetzlich nicht vorgeschrieben.

1975 - Das Gesetz über die Bildung aller behinderten Kinder (PL 94-142) wird Bundesgesetz. Es erfordert, dass allen "behinderten" Kindern eine kostenlose, angemessene öffentliche Bildung geboten wird, die auf die individuellen Bedürfnisse des Schülers zugeschnitten ist und in einem möglichst restriktiven Rahmen angeboten wird. Den Staaten wird bis 1978 (später verlängert bis 1981) Zeit gegeben, das Gesetz vollständig umzusetzen.

1977 - Apple Computer, jetzt Apple Inc., stellt den Apple II vor, einen der ersten erfolgreichen Personal Computer. Es und sein Nachkommen, der Apple IIe, werden in den Schulen populär, da die Schüler beginnen, mit Computerspielen wie Oregon Trail und Odell Lake zu lernen.

1977 - Im Fall Abood v. Detroit Board of Education entscheidet der Oberste Gerichtshof der USA, dass Gewerkschaften des öffentlichen Sektors (einschließlich Lehrergewerkschaften) von Nichtmitgliedern verlangen können, "Quotengebühren" zu zahlen, mit denen Tarifverhandlungen und verschiedene andere Gewerkschaftsaktivitäten finanziert werden Nichtmitglieder. Im Fall Janus v. AFSCME aus dem Jahr 2019 wird das Urteil aufgehoben.

1978 -
Der Tribally Controlled Community College Act wird am 17. Oktober von Präsident Jimmy Carter in Kraft gesetzt. Es bietet bundesstaatliche Unterstützung für von Stämmen kontrollierte Community Colleges.



1980
- Der Refugee Act von 1980 wird am 18. März von Präsident Jimmy Carter in Kraft gesetzt. Aufbauend auf dem Einwanderungsgesetz von 1965 reformiert es das Einwanderungsgesetz, um Flüchtlinge aus humanitären Gründen aufzunehmen, und führt zur Neuansiedlung von mehr als drei Millionen Flüchtlingen in den Vereinigten Staaten, darunter viele Kinder, die besondere Bedürfnisse und Probleme in ihre Klassenzimmer bringen.

1980 - Ronald Reagan wird zum Präsidenten gewählt und leitet damit eine neue konservative Ära ein, nicht nur in der Außen- und Wirtschaftspolitik, sondern auch im Bildungsbereich. Er erfüllt jedoch nie sein Versprechen, die Rolle des Bundes im Bildungswesen durch die Abschaffung des Bildungsministeriums zu reduzieren, das im selben Jahr unter der Carter-Regierung zu einer Behörde auf Kabinettsebene geworden war.

1981 - John Holts Buch, Lehren Sie sich selbst: Ein hoffnungsvoller Weg für die Bildung, bringt Schwung in die Homeschooling-Bewegung.

1981 - IBM stellt mit dem Modell 5150 seine Version des Personal Computers (PC) vor. Sein Betriebssystem ist MS-DOS.

1982 - Im Fall Edwards v. Aguillard erklärt der Oberste Gerichtshof der USA den "Creationism Act" von Louisiana, der die Lehre des Kreationismus verlangt, wann immer Evolution gelehrt wird, weil er gegen die Establishment Clause des ersten Verfassungszusatzes verstößt.

1982 - Madeline C. Hunters Buch, Meisterschaftslehre, Ist veröffentlicht. Ihr Unterrichtsmodell wird weithin verwendet, da Lehrer im ganzen Land ihre Workshops besuchen und sich „gejagt“ fühlen.

1982 - Im Fall Plyler v. Doe entscheidet der Oberste Gerichtshof der USA in einer 5-4-Entscheidung, dass das texanische Gesetz, das Kindern im schulpflichtigen Alter den Zugang zu öffentlicher Bildung verweigert, gegen die Gleichheitsklausel des 14. Zusatzartikels verstößt. Das Urteil stellte auch fest, dass Schulbezirke keine Studiengebühren für die Ausbildung dieser Kinder erheben dürfen.

1982 - Im Fall Board of Education gegen Pico entscheidet der Oberste Gerichtshof der USA, dass Bücher nicht aus einer Schulbibliothek entfernt werden dürfen, weil die Schulverwaltung deren Inhalt als anstößig erachtete.

1983 - Der Bericht der National Commission on Excellence in Education, A Nation at Risk, fordert umfassende Reformen in der öffentlichen Bildung und Lehrerausbildung. Zu ihren Empfehlungen gehört die zukunftsweisende Forderung, die Anforderungen an das Gymnasium um das Studium der Informatik zu erweitern.

1983 - Das Columbia College beginnt, Frauen aufzunehmen. Obwohl die Columbia University seit vielen Jahren Frauen Abschlüsse und Berufsabschlüsse vergibt, macht diese Änderung, dass Frauen sich als Studenten am Columbia College einschreiben können, es zur letzten Ivy League-Schule, die cvollständig koedukativ.

1984 - Public Law 105-332, der Carl D. Perkins Vocational and Technical Education Act, wird mit dem Ziel verabschiedet, die Qualität der beruflich-technischen Ausbildung in den USA zu erhöhen. 1998 und 2006 erneut als Carl D. Perkins . zugelassen Berufsbildungsgesetz (PL 109-270).

1984 -Das Gesetz über die Notfallschulung für Immigranten wird erlassen, um Dienstleistungen zu erbringen und die Kosten für Schulbezirke mit unerwartet vielen Schülern mit Migrationshintergrund zu kompensieren.

1985 - Im Fall Wallace gegen Jaffree stellt der Oberste Gerichtshof der USA fest, dass die Gesetze von Alabama, die das stille Gebet und das von Lehrern geleitete freiwillige Gebet in öffentlichen Schulen zulassen, gegen den Ersten Verfassungszusatz verstoßen.

1985 - Microsoft Windows 1.0, die erste unabhängige Version von Windows, wird veröffentlicht und bereitet die Bühne für nachfolgende Versionen, die MS-DOS überflüssig machen.

1985 - Im Fall New Jersey gegen TLO entscheidet der Oberste Gerichtshof der USA, dass angemessene Durchsuchungen von Schülern auf dem Schulgelände nicht ihre Rechte des vierten Zusatzartikels verletzen.

1986 - Christa McAuliffe wird von der NASA aus mehr als 11.000 Bewerbern als erste Lehrer-Astronautin ausgewählt, aber ihre Mission endet tragisch, als das Space Shuttle Challenger 73 Sekunden nach seinem Start explodiert und McAuliffe und die anderen sechs Besatzungsmitglieder tötet.

1986 - Berichte der Holmes Group und des Carnegie Forum on Education empfehlen Veränderungen in der Lehrerausbildung und im Lehrerberuf.

1987 - Als Reaktion auf den Bericht der National Commission on Excellence in Education, A Nation at Risk, wird der National Board of Professional Teaching Standards gebildet und die auf diesen Standards basierende National Board Certification als Mittel zur "Anerkennung von abgeschlossener Lehre" . eingerichtet

1988 - Im Fall Honig gegen Doe entschied der Oberste Gerichtshof der USA, dass der Bundesstaat Kalifornien einen Schüler nicht auf unbestimmte Zeit suspendieren kann, wenn er ein Verhalten hat, das mit seiner Behinderung zusammenhängt.

1989 - Der Fall Sheff gegen O'Neill, eine Klage, die darauf abzielt, rassistische Ungleichheiten in den öffentlichen Schulen von Hartford, Connecticut, zu korrigieren, beginnt. Es wird zu einem "wegweisenden Fall der Aufhebung der Rassentrennung" und wird schließlich 1996 vom Obersten Gerichtshof von Connecticut entschieden, der zugunsten der Kläger entscheidet und den Staat auffordert, Maßnahmen zur Integration der Hartford-Schulen zu ergreifen.

1989 - Die University of Phoenix gründet ihren "Online Campus", den ersten, der Online-Bachelor- und Master-Abschlüsse anbietet. Sie wird zur „größten privaten Universität Nordamerikas“.

1989 - Präsident Georg H. W. Bush ruft die Gouverneure der Nation zu einem Bildungsgipfel in Charlottesville, Virginia, zusammen. Das Treffen legt die Saat für nationale Standards für die K-12-Ausbildung.

1989/1990 - Die Mumford High School in Detroit, Michigan, ist eine der ersten Schulen in den Vereinigten Staaten, die Metalldetektoren installiert, um die Schulsicherheit zu verbessern.

1990 - Tim Berners-Lee, ein britischer Ingenieur und Informatiker, der von vielen als Erfinder des Internets bezeichnet wird, schreibt das erste Web-Client-Server-Protokoll (Hypertext Translation Protocol oder http), das die Kommunikation zwischen zwei Computern ermöglicht. Am 6. August 1991 stellt er die erste Website eines Computers am CERN (der Europäischen Organisation für Kernforschung) online, um den Informationsaustausch zwischen Wissenschaftlern zu erleichtern. So . . . Bedeutet das, dass Al Gore das Internet doch nicht erfunden hat?

1990 - Öffentliches Recht 101-476, das Gesetz über die Bildung von Personen mit Behinderungen (IDEA), umbenannt und ändert das öffentliche Recht 94-142. Neben der Änderung der Terminologie von Behinderung zu Behinderung schreibt es Übergangsdienste vor und fügt Autismus und traumatische Hirnverletzungen in die Anspruchsliste ein.

1990 - Der Americans with Disabilities Act (ADA) wird Gesetz. Im Wesentlichen ein Bürgerrechtsgesetz, verbietet es die Diskriminierung von Menschen mit Behinderungen in allen Bereichen, einschließlich der Bildung.

1990 - Das Milwaukee Parental Choice-Programm wird eingeleitet. Es erlaubt "Schülern, unter bestimmten Umständen kostenlos private sektiererische und nicht-sektiererische Schulen in der Stadt Milwaukee zu besuchen".

1990 - Teach for America wird gegründet, um die Idee eines National Teachers Corps wiederherzustellen.

1990 - Das Einwanderungs- und Staatsangehörigkeitsgesetz von 1990, die erste umfassende Reform seit 1965, wird am 29. November verabschiedet und erhöht die jährliche Einwanderung auf 700.000, was die Vielfalt unseres Landes und seiner Schulen erhöht. Spezifische Aspekte des Gesetzes sehen familiengesponserte Visa, beschäftigungsbasierte Visa für vorrangige Arbeitnehmer, Facharbeiter und "fortgeschrittene Fachkräfte" sowie 55.000 Diversity-Visa für Einheimische eines Landes vor, das in den letzten fünf Jahren weniger als 50.000 Einwanderer in die Vereinigten Staaten entsandt hat Jahre."

1991 - Minnesota verabschiedet das erste "Charter School"-Gesetz.

1992 - Die City Academy High School, die erste Charter School des Landes, wird in St. Paul, Minnesota, eröffnet.

1993 - Jacqueline und Martin Brooks' Auf der Suche nach Verstehen: Argumente für konstruktivistische Klassenzimmer Ist veröffentlicht. Es ist eines von vielen Büchern und Artikeln, die den Konstruktivismus beschreiben, eine Ansicht, dass Lernen am besten durch aktive Konstruktion von Wissen und nicht durch passive Rezeption geschieht. Die konstruktivistische Lerntheorie mit Wurzeln wie den Arbeiten von Dewey, Bruner, Piaget und Vygotsky wird in den 1990er Jahren äußerst populär.

1993 - Der Massachusetts Education Reform Act erfordert einen gemeinsamen Lehrplan und landesweite Tests (Massachusetts Comprehensive Assessment System). Wie so oft folgen andere Bundesstaaten dem Beispiel von Massachusetts und führen ähnliche Testprogramme mit hohen Einsätzen durch.

1994 – Der umstrittene Sandia Report wird endlich veröffentlicht. 1989 als wissenschaftliche Studie zur öffentlichen Bildung in Auftrag gegeben, widersprechen ihre Ergebnisse den Erwartungen, da sie in den meisten Aspekten der öffentlichen Bildung in den USA Verbesserungen finden. Die Ergebnisse der Studie werden von der Bush-Administration und anderen in der Regierung, die sich für Gutscheine und Schulwahl einsetzen, zurückgehalten.

1994 - Der Improving America's Schools Act (IASA) wird am 25. Januar von Präsident Bill Clinton in Kraft gesetzt. Es. genehmigt die ESEA von 1965 erneut und enthält Reformen für Titel I, eine Erhöhung der Finanzmittel für zweisprachige Bildung und Bildung von Einwanderern und Bestimmungen für öffentliche Charterschulen, Schulabbrecherprävention und Bildungstechnologie.

1994 - Als Gegenreaktion auf die illegale Einwanderung verabschieden die kalifornischen Wähler die Proposition 187 und verweigern damit undokumentierten Ausländern in Kalifornien Vorteile, einschließlich der öffentlichen Bildung. Es wird von der ACLU und anderen Gruppen in Frage gestellt und schließlich gekippt.

1994 - Jim Clark und Mark Andreesan gründen Mosaic Communications. Das Unternehmen wird später in Netscape Communications umbenannt. Am 15. Dezember veröffentlichen sie den ersten kommerziellen Webbrowser, Mozilla 1.0. Es steht Einzelpersonen und gemeinnützigen Organisationen kostenlos zur Verfügung. Bis zum Sommer 1995 surfen über 80 % der Internetnutzer mit Netscape!

1994 - CompuHigh Whitmorte wird gegründet. Es behauptet, die erste Online-Highschool zu sein.

1994-1995 - Whiteboards finden in immer mehr US-amerikanischen Klassenzimmern Einzug und beginnen die Tafel zu ersetzen.

1995 - Georgia ist der erste Bundesstaat, der allen Vierjährigen, deren Eltern sie anmelden, eine universelle Vorschule anbietet. Mehr als die Hälfte der Vierjährigen des Staates sind jetzt eingeschrieben.

1996 - Buch von James Banks, Multikulturelle Bildung: Transformatives Wissen und Handeln, leistet einen wichtigen Beitrag zur wachsenden wissenschaftlichen Forschung zum Thema Multikulturalismus in der Bildung.

1996 - Der Schulbezirk Oakland, Kalifornien, löst Kontroversen aus, da er vorschlägt, Ebonics als Muttersprache afroamerikanischer Kinder anzuerkennen.

1996 - Präsident Bill Clinton unterzeichnet am 30. September das Gesetz über die Reform der illegalen Einwanderung und die Verantwortung von Immigranten von 1996. Es verbietet den Staaten, auf der Grundlage des Wohnsitzes in einem Staat (staatliche Studiengebühren) Hochschulleistungen für Einwanderer ohne Papiere anzubieten, es sei denn, die Leistung ist für jeden US-Bürger oder Staatsangehörigen verfügbar. Dieses Gesetz steht jedoch im Widerspruch zu Praktiken und Gesetzen in mehreren US-Bundesstaaten.

1996 - Pädagogen schließen sich zur National Career Academy Coalition zusammen.

1997 - New York folgt Georgias Beispiel und verabschiedet ein Gesetz, das über einen Zeitraum von vier Jahren freiwillige Vorschulklassen einführt. Die Finanzierung der Vorschule ist jedoch ein Opfer des 11. September 2001, als New York darum kämpft, sich zu erholen. Ab 2008 sind etwa 39 % der Vierjährigen des Bundesstaates, meist aus einkommensschwachen Familien, immatrikuliert.

1998 - Die kalifornischen Wähler verabschieden Proposition 227, die verlangt, dass der gesamte Unterricht an öffentlichen Schulen in Englisch stattfindet. Diesmal hält das Gesetz rechtlichen Herausforderungen stand.

1998 - Das Hochschulgesetz wird geändert und neu autorisiert und verlangt von Institutionen und Staaten, "Berichte" über die Lehrerausbildung zu erstellen.

1998 - Die Google-Mitbegründer Larry Page und Sergey Brin richteten in einer Garage in Menlo Park, Kalifornien, einen Arbeitsplatz für ihre neu integrierte Suchmaschine ein.

1999 - Am 20. April veranstalten zwei Schüler der Columbine High School einen Amoklauf, bei dem 15 Tote und 23 Verletzte in der Schule von Littleton, Colorado, zurückbleiben, was dies zum tödlichsten Vorfall von Schulschießereien der Nation macht. Obwohl die Schulen infolge des Massakers von Columbine die Sicherheitsvorkehrungen verschärften, kommt es weiterhin in alarmierender Häufigkeit zu Schießereien an Schulen.

2000 - Das Buch von Diane Ravitch, Linker Verteidiger: Ein Jahrhundert gescheiterter Schulreformen, kritisiert eine fortschrittliche Bildungspolitik und plädiert für eine traditionellere, akademisch orientierte Bildung. Ihre Ansichten, die an die "Back to the Basics"-Bewegung der späten 1970er und 1980er Jahre erinnern, sind repräsentativ für den aktuellen konservativen Trend in Bildung und Nation.

2000 -
In einem weiteren Fall in Bezug auf das Schulgebet (Santa Fe School District vs. Doe) entscheidet der Oberste Gerichtshof der USA, dass die Richtlinie des Distrikts, von Schülern geleitetes Gebet vor Fußballspielen zuzulassen, gegen die Gründungsklausel des ersten Verfassungszusatzes verstößt.

2001 - Neunzehn al-Qaida-Terroristen entführen am Morgen des 11. September vier Verkehrsflugzeuge. Sie krachen zwei in die Zwillingstürme des World Trade Centers und ein weiteres in das Pentagon.Das vierte Flugzeug stürzt in einer ländlichen Gegend von Pennsylvania ab, als Passagiere versuchen, es von den Entführern zurückzuerobern. Insgesamt werden 2976 Opfer sowie die 19 Terroristen getötet. Die Angriffe haben verheerende Auswirkungen auf die US- und Weltbörsen, führen zur Verabschiedung des Patriot Act und zur Gründung des Department of Homeland Security, geben den Anstoß für zwei Kriege und belasten das Sicherheitsgefühl der Amerikaner nachhaltig und Wohlbefinden.

2001
- Der umstrittene No Child Left Behind Act (NCLB) wird vom Kongress genehmigt und am 8. Januar 2002 von Präsident George W. Bush in Kraft gesetzt. Das Gesetz, das die ESEA von 1965 neu autorisiert und das Bilingual Education Act von 1968 ersetzt, schreibt vor Schülertests mit hohem Einsatz, macht Schulen für die Leistungsniveaus der Schüler verantwortlich und sieht Strafen für Schulen vor, die keine angemessenen jährlichen Fortschritte bei der Erreichung der Ziele des NCLB machen.

2002 - Im Fall Zelman v. Simmons-Harris entscheidet der Oberste Gerichtshof der USA, dass bestimmte Schulgutscheinprogramme verfassungsmäßig sind und nicht gegen die Gründungsklausel des ersten Zusatzartikels verstoßen.

2002 - Die North American Reggio Emilia Alliance (NAREA) wird offiziell als Organisation gegründet. Zu seinen Zielen gehören die Förderung der Rechte von Kleinkindern und die Bereitstellung von Informationen über den Ansatz von Reggio Emilia in der frühkindlichen Bildung.

2003 - Das Hochschulgesetz wird erneut geändert und neu genehmigt, um den Zugang zur Hochschulbildung für Studierende mit niedrigem und mittlerem Einkommen zu erweitern, zusätzliche Mittel für Graduiertenstudien bereitzustellen und die Rechenschaftspflicht zu erhöhen.

2003 - Die International Association for K-12 Online Learning (iNACOL), eine gemeinnützige Organisation, die sich der Verbesserung der K-12-Online-Bildung verschrieben hat, wird als formelle Unternehmenseinheit gegründet

2004 - H.R. 1350, The Individuals with Disabilities Improvement Act (IDEA 2004), genehmigt und modifiziert IDEA neu. Änderungen, die wirksam werden am 1. Juli 2005, Änderungen des IEP-Prozesses und der Verfahrensgarantien, erweiterte Befugnisse des Schulpersonals bei Entscheidungen über die Vermittlung von Sonderschulen und die Angleichung von IDEA an das No Child Left Behind Act. Die Neuzulassung von 2004 verlangt von den Schulbezirken auch, den Response to Intervention (RTI)-Ansatz als Mittel zur Früherkennung von Schülern mit einem Risiko für bestimmte Lernbehinderungen zu verwenden. RTI bietet ein dreistufiges Modell für das Screening, die Überwachung und die Bereitstellung zunehmender Interventionsgrade unter Verwendung von "forschungsbasiertem Unterricht" mit dem übergeordneten Ziel, den Bedarf an sonderpädagogischen Diensten zu reduzieren

2005 - In der jüngsten Inkarnation des "Monkey Trial" entscheidet das US-Bezirksgericht von Pennsylvania im Fall Kitzmiller v. Dover Area School District, dass das Lehren von "intelligentem Design" als Alternative zur Evolution einen Verstoß gegen den Ersten Verfassungszusatz darstellt.

2006 - Das Carl D. Perkins Career and Technical Education Act von 2006 wird erneut genehmigt und am 12. August in Kraft gesetzt. Es ist die vierte Version dieses Gesetzes, die ursprünglich 1984 verabschiedet wurde.

2007 - Am 1. Januar 2007 wurde die American Association on Mental Retardation (AAMR) zur American Association on Intellectual and Developmental Disabilities (AAIDD) und schließt sich damit dem Trend an, den Begriff geistige Behinderung anstelle von geistiger Behinderung zu verwenden.

2007 - Cho Seung-Hui, ein 23-jähriger Student, tötet zwei Studenten in einem Wohnheim und dann 30 weitere in einem Klassenzimmer der Virginia Tech University. Fünfzehn weitere werden verletzt. Sein Selbstmord erhöht die Zahl der Todesopfer auf 33 und ist damit der tödlichste Vorfall mit Schießereien in der US-Geschichte.

2007 - In den Fällen von Eltern, die an Community Schools gegen Seattle School District No 1 und Meredith gegen Jefferson County Board of Education beteiligt waren, entschied der Oberste Gerichtshof der USA mit 5 zu 4, dass die Rasse kein Faktor bei der Zuweisung von Schülern an High Schools sein kann, und lehnte daher ab Integrationspläne in Seattle und Louisville und möglicherweise Auswirkungen auf ähnliche Pläne in Schulbezirken im ganzen Land.

2007 - Sowohl das Repräsentantenhaus als auch der Senat verabschieden den Gesetzentwurf zur Bewilligung von Arbeits- und HHS-Bildung für das Geschäftsjahr 2008, der die Neugenehmigung des Gesetzes über das Zurücklassen von Kindern vorsieht. Präsident Bush legt jedoch sein Veto gegen den Gesetzentwurf ein, da er seinen Haushaltsantrag übersteigt. Versuche, das Veto aufzuheben, scheitern.

2008 - Weniger als ein Jahr nach dem Massaker von Virginia Tech tötet der ehemalige Doktorand Stephen P. Kazmierczak in einem Klassenzimmer der Northern Illinois University fünf und verwundet 17. Später nimmt er sich das Leben.

2008 - Das Hochschulchancengesetz wird in Kraft gesetzt. Es genehmigt eine geänderte Version des Hochschulgesetzes neu und beinhaltet wesentliche Änderungen der Berechtigung für Studentendarlehen für Menschen mit kognitiven Behinderungen sowie andere Änderungen der staatlichen Finanzhilfeprogramme. Darüber hinaus erfordert es mehr finanzielle Transparenz, rechtzeitige Benachrichtigungen über Notfälle auf dem Campus und Schulungen zur Bekämpfung von Urheberrechtsverletzungen.

2008 - Barack Obama besiegt John McCain und wird zum 44. Präsidenten der Vereinigten Staaten gewählt. Erhebliche Änderungen im Gesetz ohne Kinder werden schließlich erwartet, aber angesichts zweier andauernder Kriege sowie der aktuellen Beschäftigung mit den wirtschaftlichen Problemen unserer Nation ist es unwahrscheinlich, dass die NCLB in absehbarer Zeit wieder zugelassen wird.

2009 - Der American Reinvestment and Recovery Act von 2009 stellt mehr als 90 Milliarden Dollar für Bildung bereit, von denen fast die Hälfte an lokale Schulbezirke geht, um Entlassungen zu verhindern und für die Modernisierung und Reparatur von Schulen. Dazu gehört die Initiative Race to the Top, ein 4,35-Milliarden-Dollar-Programm, das eine Reform der K-12-Bildung herbeiführen soll. Weitere Informationen zu den Auswirkungen des Recovery Act auf die Bildung finden Sie unter ED.gov.

2009 - Quest to Learn (Q2L), die erste Schule, die hauptsächlich durch spielbasiertes Lernen unterrichtet, wird im September in New York City mit einer Klasse von Sechstklässlern eröffnet. Es ist geplant, jedes Jahr eine Klasse hinzuzufügen, bis die Schule Schüler der 6. bis zwölf.

2010 - Da die US-Wirtschaft in der "großen Rezession" steckt und die Arbeitslosigkeit hoch bleibt, haben die Bundesstaaten massive Haushaltsdefizite. Vielen Lehrern drohen Entlassungen..

2011 - Sylvia Mendez, deren Eltern Hauptkläger im historischen Bürgerrechtsfall Mendez vs. Westminster und dem California Board of Education waren, wird am 16. Februar mit der Presidential Medal of Freedom ausgezeichnet.

2011 - Trotz Arbeiterprotesten und demokratischen Gesetzgebern, die den Staat verlassen, um die Abstimmung zu verschieben, verabschiedet die gesetzgebende Körperschaft von Wisconsin einen Gesetzentwurf, der vielen öffentlichen Angestellten, einschließlich Lehrern, die meisten Tarifverhandlungsrechte aufhebt. Gouverneur Scott Walker unterschreibt das Gesetz am 11. März. Nachdem die rechtlichen Herausforderungen erschöpft sind, wird es im Juni endlich umgesetzt. In Ohio wird eine ähnliche Maßnahme erlassen, die jedoch später durch ein staatliches Referendum aufgehoben wird.

2011 - Präsident Barack Obama kündigt am 23. September an, dass das US-Bildungsministerium jede staatliche Bildungsbehörde einlädt, Flexibilität in Bezug auf einige Anforderungen des No Child Left Behind Act zu fordern.

2011 - Alabama wird der erste Bundesstaat, der von öffentlichen Schulen verlangt, den Einwanderungsstatus von Schülern zu überprüfen. Obwohl das Gesetz von den Schulen nicht verlangt, die Einschulung zu verbieten oder die Namen von Kindern ohne Papiere zu melden, halten Gegner es dennoch für verfassungswidrig, basierend auf dem Urteil Plyler gegen Doe.

2012 - Präsident Barack Obama gibt am 9. Februar bekannt, dass die Anträge von zehn Staaten, die eine Ausnahme von einigen der Anforderungen des Gesetzes "Kein Kind zurückgelassen" beantragen, genehmigt wurden. Der Antrag von New Mexico wird einige Tage später genehmigt, wodurch sich die Zahl der Staaten, die Ausnahmen erhalten, auf 11 erhöht. Ende Februar beantragen weitere 26 Staaten Ausnahmen.

2012 - Am 6. Juli sind Washington und Wisconsin die beiden letzten Bundesstaaten, denen Ausnahmen von einigen Anforderungen des Bundesgesetzes „Kein Kind zurückgelassen“ gewährt wurden, wodurch sich die Gesamtzahl der Bundesstaaten, denen Ausnahmen gewährt wurden, auf 26 erhöht. Mehrere weitere Bundesstaaten haben Ausnahmeanträge gestellt und sind warten auf die Bestätigung.

2012 - Ab Dezember, 33 Bundesstaaten und Washington, D.C. wurden Ausnahmen von einigen No Child Left Behind-Anforderungen gewährt.

2012 - Am 14. Dezember, Adam Lanza, 20, tötet seine Mutter und dringt dann in die Sandy Hook Elementary School ein, wo er 20 Kinder und sechs Erwachsene tötet, darunter die Schulleiterin Dawn Hochsprung und die Psychologin Mary Sherlachmaking.

2013 - Am 11. Januar die Washington Post berichtet, dass Lehrer der High School in Seattle sich geweigert haben, die vom Distrikt vorgeschriebenen Maßnahmen zum Fortschritt der Akademie zu geben, und sich einer "wachsenden Basisrevolte gegen die übermäßige Verwendung standardisierter Tests" angeschlossen haben

2013 - Am 22. Mai stimmt das Chicago Board of Education für die Schließung von 50 Schulen, die größte Massenschließung in der Geschichte der USA. Bürgermeister Rahm Emanuel und CPS-Beamte behaupten, die Schließungen seien nicht nur notwendig, um Kosten zu senken, sondern auch die Bildungsqualität zu verbessern. Lehrer aus Chicago und andere Gegner sagen jedoch, dass die Schließungen überproportional einkommensschwache und Schüler aus Minderheiten betreffen, aber ihre Bemühungen, die Schließungen zu stoppen, zu denen drei Klagen gehörten, waren erfolglos. Andere Städte, darunter Detroit, Philadelphia und Washington, D.C., haben kürzlich ebenfalls zahlreiche öffentliche Schulen geschlossen.

2013
- Der Schulbezirk von Philadelphia gibt am 7. Juni bekannt, dass fast 4000 Mitarbeiter, darunter 676 Lehrer, sowie viele Verwaltungsräte und Berufsberater gestrichen werden.

2013 - Am Freitag, den 14. Juni, geben die Chicago Public Schools bekannt, dass sie 663 Mitarbeiter entlassen werden, darunter 420 Lehrer. Einen Monat später entlassen sie weitere 2100 Mitarbeiter, darunter mehr als 1000 Lehrer! CPS macht die Entlassungen auf "das Versäumnis des Staates, die Rentenreform zu verabschieden" verantwortlich

2013
- Im Fall Fisher gegen University of Texas entscheidet der Oberste Gerichtshof der USA am 25. Juni, dass positive Maßnahmen nur dann verfassungsgemäß sind, wenn sie „eng zugeschnitten“ sind wenn die Richtlinien der University of Texas diesem Standard entsprechen.

2013 - William Glasser, Autor von mehr als zwei Dutzend Büchern, darunter Wahltheorie und Schulen ohne Fehler, stirbt im Alter von 88 Jahren.

2013 - Am 21. Oktober kommt ein 13-jähriger Schüler mit einer Pistole bewaffnet auf dem Campus der Mittelschule in Sparks, Nevada an. Er verwundet zwei 12-jährige Jungen und tötet einen Lehrer, der versucht hat, andere Schüler zu beschützen, bevor er die Waffe auf sich selbst richtet und sich das Leben nimmt.

2013 - Die neuesten Ergebnisse des am 2. Dezember 2013 veröffentlichten Programms zur internationalen Schülerbewertung zeigen, dass die Leistungen von US-amerikanischen Teenagern weiterhin hinter denen ihrer Kollegen in anderen entwickelten Ländern, insbesondere in Asien, zurückbleiben.

2013 - In einer weiteren Schießtragödie an einer Schule betritt der Oberstufenschüler Karl Pierson am 13. Dezember die Arapohoe High School (Centennial, Colorado), bewaffnet mit einer Schrotflinte, einer Machete und Molotow-Cocktails. Sein Ziel war offenbar, sich an dem Schulbibliothekar und Debattiertrainer zu rächen, der ihn Anfang des Schuljahres diszipliniert hatte. Stattdessen verwundet er, bevor er sich das Leben nimmt, eine Mitschülerin kritisch. Acht Tage später stirbt sie.

2014 - Am 24. März unterzeichnet der Gouverneur von Indiana, Mike Pence, ein Gesetz, das den Staat von den Kernstandards zurückzieht. Indiana ist der erste Bundesstaat, der dies tut. Jedoch können Aspekte des gemeinsamen Kerns immer noch in Indianas "neuen" Standards enthalten sein.

2014 - Der Bericht des Civil Rights Project, Brown at 60: Great Progress, a Long Retreat, and an Uncertain Future, wird am 15. Mai veröffentlicht Latino-Studenten und die Zunahme der Segregation, sowohl nach Rasse als auch nach Armut, insbesondere unter Latinos in zentralen Städten und Vororten der größten Metropolregionen.

2014 - Basierend auf einem Bericht einer Gruppe namens Every Town for Gun Safety heißt es in einem am 12. Juni veröffentlichten CNN-Artikel, dass es in den letzten 18 Monaten 74 Schießereien in Schulen gegeben habe, von denen 15 "Newtown-ähnliche Vorfälle" waren es geht voran?

2014 - Im Fall Vergara gegen Kalifornien entscheidet der Oberste Gerichtshof des Staates Kalifornien, dass Gesetze über die Anstellung von Lehrern, Dienstaltersrechte und Entlassungen verfassungswidrig sind. Kalifornien ist nicht der einzige Staat, in dem Versuche unternommen werden, den Schutz der Lehrerzeit zu schwächen oder abzuschaffen.

2014 - Mit der Eröffnung der Schulen in diesem Herbst ist ein demografischer Meilenstein erreicht: Minderheitenschüler, die in öffentlichen Klassenzimmern der K-12 eingeschrieben sind, überwiegen mehr nicht-hispanische Kaukasier.

2014 - Mehr Entlassungen von Lehrern in Chicago! CPS gibt am 26. Juni bekannt, dass seine letzte Entlassungsrunde insgesamt mehr als 1000 Mitarbeiter umfassen wird, darunter etwa 550 Lehrer.

2014 - Die Minnesota State High School League stimmt am 4. Dezember über eine Richtlinie ab, die es Transgender-Studenten erlaubt, weiblichen Sportmannschaften beizutreten. Minnesota ist der 33. Bundesstaat, der eine formelle Richtlinie für Transgender-Studenten hat.

2015 - Am 9. Januar kündigt Präsident Barack Obama einen Plan an, allen amerikanischen Studenten zwei Jahre kostenloses Community College zu ermöglichen. Da die Republikaner jedoch sowohl das Repräsentantenhaus als auch den Senat kontrollieren, scheint es wenig Hoffnung zu geben, dass dieser Vorschlag in absehbarer Zeit umgesetzt wird.

2015 - Eine weitere sinnlose Massenschießerei in der Schule findet am 1. Oktober statt, als Chris Harper Mercer im Umpqua Community College in Roseburg, Oregon, neun tötet und mehrere andere verwundet. Wie immer scheint das Gemetzel zu Ende, wenn sich der Schütze das Leben nimmt. Werden diese Tragödien wirklich zur Routine, wie Präsident Obama sagt?

2015 - Präsident Obama schließt sich der Bewegung "zu viel Testen" an, da sein neuer Plan vorsieht, "standardisierte Tests auf nicht mehr als 2% der Unterrichtszeit zu beschränken".

2016 - Mehr als 60 Schulen in Detroit müssen am Montag, den 11. Januar, schließen, weil ein Lehrer "krank" wurde, um gegen die Bedingungen in den Detroit Public Schools zu protestieren, die "unter 3,5 Milliarden Schulden ertrinken".

2016 - Am 21. August unterzeichnet ein Bundesrichter in Texas eine einstweilige Verfügung, die es Schulen erlaubt, sich von der oben genannten Transgender-Badezimmer-Richtlinie abzumelden.

2016 - Donald Trump besiegt Hillary Clinton und wird zum Präsidenten der Vereinigten Staaten gewählt. Man kann sich nur fragen, was das für die amerikanische Bildung bedeutet.

2016 - Der designierte Präsident Donald Trump ernennt Betsy DeVos zur Bildungsministerin, Milliardärin und Befürworterin der Schulwahl.

2017 - Am 7. Februar gibt Vizepräsident Mike Pence die entscheidende Stimme ab und bricht ein 50-50-Unentschieden im Senat, um Betsy DeVos als Bildungsministerin zu bestätigen. Viele Pädagogen kritisieren ihren Mangel an akademischen Referenzen und Erfahrung.

2017 - Präsident Donald Trump unterzeichnet am 22. Dezember das Gesetz zu Steuersenkungen und Arbeitsplätzen. Der Gesetzentwurf senkt die Unternehmenssteuern sowie die für die meisten Privatpersonen. Zu den pädagogischen Implikationen gehören die Beibehaltung der 250-Dollar-Grenze für Abzüge, die Lehrer für Schulmaterial nehmen können, und die Ausweitung der Verwendung von 529 Sparplänen für K-12-Privat- und Homeschool-Kosten. Die Schlussrechnung macht nicht Regelungen zur Besteuerung von Studienleistungen für Studenten im Aufbaustudium sowie für Beschäftigte von Hochschulen und Universitäten enthalten. Einige Befürworter des Bildungswesens glauben jedoch, dass die Steuergesetzgebung die Finanzierung öffentlicher Schulen beeinträchtigen und die Spenden an Colleges und Universitäten reduzieren könnte.

2018 - Nicholas Cruz wird bei einem weiteren schrecklichen Schulmassaker des Mordes in 17 Fällen angeklagt. Dieser Angriff, der am 14. Februar in Parkland, Florida, stattfand, erhöht die Gesamtzahl der Schüsse in Schulen in diesem Jahr auf 18. Acht haben zu Verletzungen oder zum Tod geführt, darunter die Schießerei der Marshall County High School (Kentucky), bei der zwei Tote und viele starben andere verletzt. Nehmen diese sinnlosen Tragödien kein Ende?

2018 - Nach dem Massaker in Parkland, Florida, werden die Schüler von Marjory Stoneman Douglas zu leidenschaftlichen Verfechtern der Waffenkontrolle und der Schulsicherheit. Ihr Aktivismus verbreitet sich bald im ganzen Land. In einem Treffen mit Schülern, Eltern und Lehrern, die von Waffengewalt betroffen sind, verspricht Präsident Trump strengere Hintergrundüberprüfungen und bessere psychische Untersuchungen für Waffenkäufer. Später schlägt er vor, Lehrer auszubilden und zu bewaffnen, um die Schulsicherheit zu verbessern. Sowohl die AFT als auch die NEA lehnen diese Idee ab.

2018 - Schulen werden am 22. Februar in ganz West Virginia geschlossen, da die Lehrer aus Protest gegen ihr Gehalt und ihre Leistungen protestieren. Die Lehrergehälter in West Virginia gehören zu den niedrigsten der Nation.

2018 - Der Lehrerstreik in West Virginia endet, als Gouverneur Jim Justice am 6. März ein Gesetz unterzeichnet, das Lehrern sowie allen anderen Staatsangestellten eine Gehaltserhöhung von 5% vorsieht. Welches Bundesland kommt als nächstes?

2018 - Als Reaktion auf die Schießereien an der Schule in Parkland, Florida, unterzeichnet der Gouverneur von Florida, Rick Scott, am 9. März ein Gesetz, das unter anderem das Mindestalter für den Kauf einer Schusswaffe auf 21 erhöht und eine dreitägige Wartezeit für den Kauf von Schusswaffen vorsieht. Das Gesetz erlaubt auch einigen Schulpersonal das Tragen von Schusswaffen. Der Staat wird umgehend von der NRA verklagt!

2018 - Tausende von Schülern im ganzen Land verlassen am 14. März die Klassenzimmer und fordern Änderungen der Waffengesetze.

2018 - 24. März: Hunderttausende Studenten aus dem ganzen Land beteiligen sich am Protestmarsch von March for Our Lives in Washington, DC sowie in vielen anderen Städten.

2018 - 30. März: Nach dem erfolgreichen Abschluss des Lehrerstreiks in West Virginia beginnen Lehrer aus Kentucky, Arizona und Oklahoma, Maßnahmen zu ergreifen, um ihre Gehälter und Sozialleistungen zu verbessern.

2018 - 13. April: Obwohl die Schulen in den größten Städten Oklahomas noch mindestens einen Tag lang geschlossen bleiben, werden viele wiedereröffnet, da die Oklahoma Education Association die Lehrer auffordert, ihren Streik zu beenden. Lehrer erhalten eine Gehaltserhöhung, viele bleiben jedoch besorgt über die Kürzungen der Bildungsfinanzierung, die etwa ein Fünftel der Schulbezirke des Staates gezwungen haben, auf viertägige Schulwochen zu reduzieren. An anderer Stelle ermutigt die Kentucky Education Association Lehrer zu Protesten in der Landeshauptstadt.

2018 - Schüler aus dem ganzen Land protestieren am 20. April (National Walkout Day), dem 19. Jahrestag der Schießtragödie an der Columbine High School, gegen Waffengewalt.

2018 - 4. Mai: Der Lehrerstreik in Arizona endet, da die Gesetzgeber sowohl eine Gehaltserhöhung als auch einen Plan zur Schulfinanzierung verabschieden.

2018 - 19. Mai: Zehn Tote und zehn weitere Verletzte an der Santa Fe High School (Texas) bei dem letzten sinnlosen Schulschießvorfall.

2018 - 27. Juni: Im Fall Janus v. AFSCME entscheidet der Oberste Gerichtshof der USA, dass es für Gewerkschaften des öffentlichen Sektors (einschließlich Lehrergewerkschaften) einen Verstoß gegen den First Amendment darstellt, von Nichtmitgliedern "Quotenagenturgebühren" zu erheben. Die Agenturgebühren decken die Kosten für die Vertretung von Nichtmitgliedern bei Vertrags- und sonstigen Verhandlungen. Derzeit verlangen 22 Staaten die Zahlung dieser Gebühren. Das Janus-Urteil hebt das Urteil Abood v. Detroit Board of Education von 1977 auf.

2019 - Am 14. Januar streiken mehr als 30.000 Lehrer an öffentlichen Schulen in Los Angeles wegen der Klassengröße, der Bezahlung und des Mangels an Hilfspersonal.

2019 - Die Lehrer in Los Angeles kehren nach einer Einigung zur Beendigung ihres sechstägigen Streiks an ihren Arbeitsplatz zurück.

2019 - Chicago-Schüler kehren am 4. November zur Schule zurück, da die Lehrer ihren 11-Tage-Streik beenden. Lehrer und schlechter bezahlte Arbeiter erhalten Gehaltserhöhungen und eine Verpflichtung für kleinere Klassengrößen und mehr Schulkrankenschwestern und Sozialarbeiter.

2020 - Am 11. März erklärt die Weltgesundheitsorganisation COVID-19 zur Pandemie. Zwei Tage später ruft Präsident Trump den nationalen Notstand aus.Staaten schließen Schulen, und viele Colleges und Universitäten setzen den "persönlichen Unterricht" aus

2020 - Florida verabschiedet ein Gesetz, das ein Mindestgehalt von 47.500 US-Dollar für alle K-12-Lehrer vorsieht. Ohne diese Gesetzgebung hätten die Lehrergehälter in Florida zu den niedrigsten in den Vereinigten Staaten gehört.

2020 - Obwohl die tägliche Zahl der COVID-19-Fälle in vielen Teilen des Landes weiter ansteigt, beginnen die Staaten, ihre Pläne für die Wiedereröffnung von K-12-Schulen in diesem Herbst umzusetzen. Während viele große Universitäten im Herbstsemester in erster Linie Online-Kurse anbieten werden, planen andere weiterhin einen Präsenzunterricht.

2020 - Joe Biden gewinnt die Präsidentschaftswahl 2020. Donald Trump weigert sich jedoch, nachzugeben und erhebt in mehreren Staaten rechtliche Schritte, um das Ergebnis anzufechten.


Die Steinzeit

Frühe menschliche Vorfahren bemalten während der Altsteinzeit einen Bison in einer Höhle.

Prisma/Universal Images Group/Getty Images

Unterteilt in drei Perioden: Paläolithikum (oder Altsteinzeit), Mesolithikum (oder Mittelsteinzeit) und Neolithikum (oder Jungsteinzeit), ist diese Ära durch den Gebrauch von Werkzeugen durch unsere frühen menschlichen Vorfahren (die sich um 300.000 v ) und die letztendliche Umwandlung von einer Jagd- und Sammelkultur hin zu Landwirtschaft und Nahrungsmittelproduktion. Während dieser Ära teilten sich die frühen Menschen den Planeten mit einer Reihe von inzwischen ausgestorbenen Hominin-Verwandten, darunter Neandertaler und Denisova-Menschen.

In der Altsteinzeit (vor etwa 2,5 Millionen Jahren bis 10.000 v. Chr.) lebten die frühen Menschen in Höhlen oder einfachen Hütten oder Tipis und waren Jäger und Sammler. Sie verwendeten einfache Stein- und Knochenwerkzeuge sowie grobe Steinäxte für die Jagd auf Vögel und Wildtiere. Sie kochten ihre Beute, darunter Wollmammuts, Rehe und Bisons, mit kontrolliertem Feuer. Sie fischten und sammelten auch Beeren, Früchte und Nüsse.

Der antike Mensch in der Altsteinzeit war auch der erste, der Kunst hinterließ. Sie verwendeten Kombinationen aus Mineralien, Ocker, verbranntem Knochenmehl und Holzkohle, vermischt mit Wasser, Blut, tierischen Fetten und Baumsäften, um Menschen, Tiere und Zeichen zu ätzen. Sie schnitzten auch kleine Figuren aus Steinen, Ton, Knochen und Geweihen.

Das Ende dieser Periode markierte das Ende der letzten Eiszeit, die zum Aussterben vieler großer Säugetiere und zum Anstieg des Meeresspiegels und des Klimawandels führte, der schließlich die Migration des Menschen verursachte.

Die Shell Mound People oder Kitchen-Middeners waren Jäger und Sammler des späten Mesolithikums und frühen Neolithikums. Sie haben ihren Namen von den markanten Hügeln (Middens) von Muscheln und anderen Küchenabfällen, die sie hinterlassen haben.


Zeitleiste - 1500-1699 - Geschichte

Historische Periode:Vor Christus (BC)

184 671

Historische Periode:0-999

1391 1418

Historische Periode:1000-1499

1506 1515 1521 1535 1562 1576 1614 1640

Historische Periode:1500-1699

1715 1741 1742

Historische Periode:1700-1799

1808 1809 1810 1823 1829 1834 1834 1835 1835 1835

Historische Periode:1800-1899

1902 1903 1903 1904 1905

Historische Periode:1900-1909

1911 1912 1912 1912 1913 1913

Historische Periode:1910-1919

1921 1922 1923 1923 1928

Historische Periode:1920-1929

1932 1933 1934 1934 1935 1936

Verwandte Forschungsartikel

Dies ist eine Zeitleiste der Entwicklung der Juden und des Judentums. Alle Daten werden nach der Common Era angegeben, nicht nach dem hebräischen Kalender.

Das ist ein Zeitleiste der chinesischen Geschichte, die wichtige rechtliche und territoriale Veränderungen sowie politische Ereignisse in China und seinen Vorgängerstaaten umfasst. Informationen zu den Hintergründen dieser Ereignisse finden Sie unter Geschichte Chinas. Siehe auch die Liste der chinesischen Monarchen, der Stammbaum der chinesischen Kaiser, Dynastien in der chinesischen Geschichte und Jahre in China.

Geschichte der Menschheit, oder aufgezeichnete Geschichte, ist die Erzählung der Vergangenheit der Menschheit. Es wird durch Archäologie, Anthropologie, Genetik und Linguistik und seit dem Aufkommen der Schrift aus primären und sekundären Quellen verstanden.

Dies ist ein Index von Artikeln zu den Themen Feminismus, Frauenbefreiung, Frauenbewegung und Frauenrechte.

Die Geschichte des Feminismus umfasst die Erzählungen der Bewegungen und Ideologien, die auf die Gleichberechtigung von Frauen abzielen. Während Feministinnen auf der ganzen Welt je nach Zeit, Kultur und Land unterschiedliche Ursachen, Ziele und Absichten haben, behaupten die meisten westlichen feministischen Historikerinnen, dass alle Bewegungen, die sich für die Durchsetzung der Frauenrechte einsetzen, als feministische Bewegungen betrachtet werden sollten, auch wenn sie die Begriff für sich. Einige andere Historiker beschränken den Begriff „feministisch“ auf die moderne feministische Bewegung und ihre Nachkommen und verwenden das Etikett „protofeministisch“, um frühere Bewegungen zu beschreiben.

Feminismus der ersten Welle war eine Periode feministischer Aktivität und Denken, die im 19. und frühen 20. Jahrhundert in der gesamten westlichen Welt stattfand. Im Mittelpunkt standen rechtliche Fragen, vor allem die Sicherung des Frauenwahlrechts.

Die Geschichte Westafrikas wurde allgemein in seine Vorgeschichte unterteilt, die Eisenzeit in Afrika, die Blüte der großen Polis, die Kolonialzeit und schließlich die Ära nach der Unabhängigkeit, in der die heutigen Nationen entstanden. Westafrika liegt westlich einer gedachten Nord-Süd-Achse, die nahe dem 10.

Die folgende Gliederung dient als Überblick und als aktueller Leitfaden zur Geschichte:

Die folgende Gliederung dient als Überblick und als aktueller Leitfaden zur Technologie: Sammlung von Werkzeugen, einschließlich Maschinen, Modifikationen, Anordnungen und Verfahren, die von Menschen verwendet werden. Ingenieurwissenschaften sind die Disziplin, die neue Technologien untersuchen und entwerfen möchte. Technologien beeinflussen die Fähigkeit des Menschen und anderer Tierarten, ihre natürliche Umgebung zu kontrollieren und sich an sie anzupassen, erheblich.

Die Geschichte der Menschheit ist gemeinhin in drei Hauptepochen unterteilt — Antike, Postklassische und Moderne.

Diese Zeitleiste von Frauen in der Kriegsführung und im Militär (1900�) befasst sich mit der Rolle von Frauen im Militär weltweit von 1900 bis 1945. Ende des 19. Jahrhunderts begannen Frauen in einigen Ländern, in begrenzten Rollen in verschiedenen Zweigen des Militärs zu dienen. Die beiden wichtigsten Ereignisse in dieser Zeit waren der Erste und der Zweite Weltkrieg. Weitere Informationen finden Sie unter Frauen im Ersten Weltkrieg und Frauen im Zweiten Weltkrieg.

Feminismus in den USA bezieht sich auf die Sammlung von Bewegungen und Ideologien, die darauf abzielen, einen Staat gleicher politischer, wirtschaftlicher, kultureller und sozialer Rechte für Frauen in den Vereinigten Staaten zu definieren, zu etablieren und zu verteidigen. Der Feminismus hat die amerikanische Politik massiv beeinflusst. Der Feminismus in den Vereinigten Staaten wird oft chronologisch in Feminismus der ersten Welle, der zweiten Welle, der dritten Welle und der vierten Welle unterteilt.

Diese Zeitachse ist a Chronologie bedeutender Ereignisse in der Geschichte des US-Bundesstaates Colorado und das historische Gebiet, das jetzt vom Staat besetzt ist.

Die Folgenden sind Zeitlinien der modernen Geschichte, vom Ende des Mittelalters, c. �  – c. �, bis in die Gegenwart.

Geschichte der Frauen ist die Untersuchung der Rolle, die Frauen in der Geschichte gespielt haben, und der dafür erforderlichen Methoden. Es umfasst das Studium der Entwicklung der Frauenrechte im Laufe der aufgezeichneten Geschichte, der persönlichen Leistung über einen bestimmten Zeitraum, der Untersuchung von Einzelpersonen und Gruppen von Frauen von historischer Bedeutung und der Auswirkungen, die historische Ereignisse auf Frauen hatten. Dem Studium der Frauengeschichte inhärent ist die Überzeugung, dass traditionellere Geschichtsaufzeichnungen die Beiträge von Frauen zu verschiedenen Bereichen minimiert oder ignoriert haben und die Auswirkungen, die historische Ereignisse in dieser Hinsicht auf Frauen insgesamt hatten, ist Frauengeschichte oft eine Form von historischen Revisionismus, der versucht, den traditionellen historischen Konsens in Frage zu stellen oder zu erweitern.

Die Erfahrungen von Frauen im Krieg waren vielfältig. Historisch gesehen haben Frauen an der Heimatfront eine große Rolle gespielt. Im Laufe der Geschichte begleiteten einige Frauen Armeen, die Kampfeinsätzen zugewiesen wurden, und übernahmen normalerweise Rollen wie Kochen und Wäsche, als Verwandte und Lageranhänger. Sie nähten Bandagen, rieben Kuhfladen als „Medizin“ und andere medizinische Geräte für die Soldaten. Frauen arbeiteten in Munitionsfabriken. Ab der Mitte des 19. Jahrhunderts spielte die Krankenpflege eine wichtige Rolle. Die Hauptrolle im Ersten Weltkrieg (1914-1918) bestand in der Beschäftigung in Munitionsfabriken, in der Landwirtschaft und in anderen Rollen, um Männer zu ersetzen, die für die Armee eingezogen wurden. Frauen spielten eine wichtige Rolle dabei, dass das System der Lebensmittelrationierung funktionierte. Der Zweite Weltkrieg (1939-1945) markierte einen entscheidenden Wendepunkt, an dem Millionen von Frauen wichtige Rollen an der Heimatfront übernahmen, wie zum Beispiel in Munitionsfabriken arbeiteten und auf andere Weise eingezogene Männer ersetzten. Ehrenamtliche Aufgaben erweitert. Die dramatischste neue Veränderung waren Millionen von Frauen in regulären Militäreinheiten. Typischerweise übernahmen sie klerikale Rollen, damit Männer für den Kampf freigelassen werden konnten. Einigen Frauen wurden begrenzte Kampfrollen zugewiesen, insbesondere in Flak-Einheiten, wo sie feindliche Bomber abschossen und gleichzeitig vor Gefangennahme sicher waren. Untergrund- und Widerstandsbewegungen nutzten in großem Umfang Frauen in Nebenrollen. Nach 1945 setzten die Reaktionen ein, und die Frauenrollen wurden in allen großen Armeen stark reduziert. Seit dem Neustart in den 1970er Jahren spielten Frauen eine zunehmende Rolle im Militär wichtiger Nationen, darunter bis 2005 auch als Kampfpiloten. Die neuen Kampfrollen waren aus vielen Gründen sehr umstritten, darunter Unterschiede in den körperlichen Fähigkeiten der Geschlechter und Fragen der Geschlechtsidentität sowohl für Frauen als auch für Männer.

Die Puranische Chronologie ist eine Zeitleiste der hinduistischen Geschichte basierend auf dem Mahabharata, dem Ramayana und den Puranas. Zwei zentrale Daten sind der Mahabharata-Krieg, der dieser Chronologie zufolge um 3534 v Kali Yuga, die nach dieser Chronologie um 3508 v. Chr. begann. Die Puranische Chronologie wird von Befürwortern der indigenen Arier herangezogen, um eine frühere Datierung der vedischen Zeit und die Verbreitung indoeuropäischer Sprachen aus Indien heraus vorzuschlagen, und argumentieren, dass "die indische Zivilisation als eine ungebrochene Tradition angesehen werden muss, die auf die früheste Periode der Sindhu-Sarasvati-Tradition."


Schau das Video: Excel - Dynamische Zeitleiste - Überblick - Teil 1 (Dezember 2021).